小学数学组期末试卷分析（20XX—20XX学年第二学期）_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学数学组期末试卷分析 小学数学组期末试卷分析 20XX20XX 20XX20XX 学学 年第二学期 年第二学期 本学期的教学工作已结束 期末考试成绩已出来 下面就考试总体情况做具体分析 一 试卷总体数据统计 一年级 157 人参加考试 及格人数 74 人 总分 9327 分 及格率 47 1 平均分 59 4 分 满分的有 3 人 二年级 148 人参加考试 及格人数 107 人 总分 10192 5 分 及格率 72 3 平均分 68 7 分 满分的 有 3 人 三年级 124 人参加考试 及格人数 48 人 总分 5234 5 分 及格率 38 7 平均分 42 2 分 四年级 143 人参加考试 及格人数 53 人 总分 6194 5 分 及格率 37 1 平均分 43 3 分 五年级 122 人参加考试 及格人数 52 人 总分 6424 分 及格率 42 6 平均分 52 7 分 六年级 115 人参加考试 及格人数 43 人 总分 5090 5 分 及格率 37 4 平均分 44 3 分 整体来看 只有二年级的成绩较好些 其它班级 都不理想 第 2 页 共 3 页 二 存在的问题 1 基础知识不扎实 学习态度较差 计算能力 较差 错误率高 2 没有养成良好的学习习惯 3 学生综合运用知识及分析 判断能力较差 学生独立做题的能力差 4 学生对所学的知识掌握得不牢固 没能达到 举一反三 灵活应用 5 两极分化现象严重 学困生低龄化 三 建议及措施 1 平时教学注意培养学生良好的学习方法和习 惯 如独立思考的习惯 认真读题 仔细审套的习惯 等等 2 加强计算能力训练 重点在于学生口算能力 的训练 口算要落实到每一天 每一节课 每一个学 困生上 3 加强培养学生独立做题的能力 逐步放手让 学生独立解决问题 4 进一步做好防差转差工作 防止两极分化低 龄化的现象 5 查找自身不足 教师应多从学生答题错误 中深层次反思学生的学习方式 思维的灵活性 联系 第 3 页 共 3 页 生活 培养数学能力等方面 做到既面向全体 又因 材施教 6 创设生动具体的情境 根据不同阶段学生的 年龄和思维特点 充分利用学生的
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