新人教版八年级历史与社会下册 《明清帝国的兴替》教学设计和反思_第1页
新人教版八年级历史与社会下册 《明清帝国的兴替》教学设计和反思_第2页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 新人教版八年级历史与社会下册新人教版八年级历史与社会下册 明清帝明清帝 国的兴替国的兴替 教学设计和反思教学设计和反思 优质课 明清帝国的兴替 教学设计 浙江省苍南县龙港六中 陈民藩 一 课程标准 2 2 1 列出秦代到清代王朝更替的时序 展现中 华文明绵延不断的基本脉络 2 2 2 列举秦朝建立后中国古代的重要人物和事 件 评析这些人物和事件对历史进程产生的重要影响 2 2 3 知道从秦代到秦代中国历史版图的变化 认识中国历史发展的统一大势 二 教学目标 1 知识与能力 了解元明清三个朝代的更迭顺序 时间 理清中 国古代历史发展的基本线索 知道在此期间发生的重 要历史事件 起到关键作用的历史人物 认识他们对 历史发展进程的影响 知道明朝的疆域范围 明确统一是中国发展大势 了解明末清初农民起义情况 2 过程与方法 第 2 页 共 2 页 通过材料的拓展 学习从明到清的更替过程 运用比较和归纳的方法 分析明朝灭亡和清朝建立的 历史必然 通过思考 课堂讨论 提高从材料中获 取有效信息的能力 3 情感态度与价值观 以史为鉴 通过对明清帝国兴替的学习 明白朝 代更替的规律 知道统治者采取正确政策的必要性 通过对古代王朝时序的排列 树立起中华文明延绵不 断的历史观和民族自豪感 三 教学重点 知道明清朝代的更替 教学难点 探究明清兴替的原因 明白朝代更 替的规律 四 教学策略 通过让学生制作王朝更替的时序表 掌握中国历 史发展脉络 通过运用多媒体向学生展示历史图片 地图 资料等 使学生获得丰富
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