苏教版2019-2020学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷A卷

第 1 页 共 6 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用 基础运用 100100 分 分 共共 1313 题 共题 共 100100 分分 1 10 分 看拼音写词语 f i z o p ot u m ngf i yu y ng rx w ng 2 8 分 读拼音 写词语 m i hu l 的影子 d o y ng 在 ch tang 里 sh q n tu n ji y zh 相互 p i h 成功地捕捉到了猎物 i ya 这是谁家的孩子坐在公园的长椅子上 t n q 3 6 分 按字母表的顺序排列下面的城市 武汉 北京 昆明 广州 大连 重庆 上海 4 6 分 比一比 再组词 证 涯 岷 丸 征 崖 眠 执 5 6 分 2018 淮安 根据平时积累的知识填空 1 孔子说 就是教导我们要不断地复习 从而获得新的理解与体会 凭 借这一点甚至可以成为老师了 第 2 页 共 6 页 2 古诗词是我们祖国的瑰宝 陆游 示儿 中的 一句给儿子留下了遗嘱 表现了诗人至死不渝的爱国之情 而张志和 渔歌子 中的 则通过自然界的各种 景物 向我们展现了一幅大自然春天的秀丽图画 3 你想祝愿好友今后继续努力学习 不断取得佳绩 充实自我时 你会说 用上成语或诗句 游览了苏州 杭州后 人们会由衷地感叹 以 俗语称赞最佳 4 被称为 法兰西的莎士比亚 莫泊桑被称为 6 9 分 读拼音 写生字 16 分 z o 晨 一只 xi o ni o q 河边喝 shu 一头黄 ni 也 l i 到这里 b 一会儿它们成了好朋友 树 l n 的 zh n 间 l 着一根 w ch 高的旗杆 这是弟 弟把 m 头埋在 t 里做成的 有时他还向着旗杆立 zh n 7 5 分 2019 四下 黔东南期末 结合语境 写出恰当的内容 与朋友交往时 我会想起 论语 学而 中 这句格言 清明节到了 我又会想到 清明 前后 的农业谚语 当我来到沙漠中族行 拍到了一缕孤烟笔直升起 会配上王维的 长河落日圆 趁着夜色我来到了洞庭湖 在皎洁的月光下 无风 宁靜 和谐的波光与月 色映衬 不禁吟起了刘禹楊的 当同学取得成功有点骄傲时 我会用歇后语 关 羽失荆州 来告诫他 8 4 分 2019 二下 龙岗期中 我会口语交际 根据情题 完成对话 注意用上标点符号 情境 你和好朋友小军正在一起讨论长大了要做什么 你 小军 你先说吧 你 小军 我长大了想做一名飞行员 像小鸟一样在天上自由地飞翔 第 3 页 共 6 页 你 小军 好 我们一起努力 实现心中的梦想 9 4 分 比一比 组词语 稻 喘 悔 猎 既 蹈 瑞 诲 猪 即 裂 响 载 盘 说 烈 晌 栽 盆 悦 10 6 分 排列句子顺序 一部好书 不但给人以知识 而且能帮助人们养成优美的品德和情操 引导人们健康成长 书是人类知识的结晶 是人类进步的阶梯 因此读书必须有选择 然而 也毋庸讳言 一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废 受到损害 历史的文明要靠书籍来传播 人类的智慧要靠书籍来交流 11 6 分 2019 四下 吴忠期末 课内阅读 回答问题 生命桥 选段 试跳成功 紧接着 一对对羚羊腾空而起 没有拥挤 没有争夺 秩序井然 快速飞跃 顿时 山涧 上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神 圣 猎人们个个惊得目瞪口呆 不由自主地放下了猎枪 1 在文中找出下列词语的近义词 井然有序 情不自禁 第 4 页 共 6 页 2 找出文中的比喻句 这个句子是把 比作 3 那情景 在文中具体是指什么 请用横线划出相关语句 4 猎人们为什么个个惊得目瞪口呆 不由自主地放下了猎枪 12 10 0 分 课外阅读 母爱的力量 那年 小妹因为受伤住进了医院 我去陪护 同病房有一个女孩 她是因为车祸住进来的 自住进来的那天起 她就一直昏迷不醒 女孩在昏迷中 不时地喊着 妈妈 妈妈 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前 神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎 不知该如何帮助女儿 只是不 停地 医生 救救我女儿 救救我女儿 他不知道 医生该用的药都已用了 而病人 有 时候也是要自救的 能不能活下 既要看她对这个世界是否充满生的 也要看她的造化 一个护士问那个男人 孩子的妈妈呢 你为什么不叫她妈妈来 男人埋下头 低低地说 我们离婚很久了 我找不到她 护士皱了皱眉头 默默地坐下来 轻轻握住女孩凉凉的手 柔声说 女儿乖 妈妈在 妈妈在 男人抬起头 吃惊地看着护士 少顷 脸上流满泪说 谢谢 谢谢 女孩唤一声 妈妈 护士 答应一声 而护士与那个女孩差不多年龄 还没结婚 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死 护士的手 呼吸慢慢均匀下来 在以后的日子里 那位护士像一位真正的妈妈那样 一有空就守在女孩病床前 握着她的手 跟她说 话 讲故事 轻轻地唱歌 直到那女孩完全醒来 医生说 她能苏醒是个奇迹 女孩说 我感觉到妈妈用一双温暖的手 一直牵着我 一直牵着我 把我从一个黑黑的冰冷冷的井 里拉上来 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士 护士的脸微微红了说 我记得读过一句名言 母爱可 拯救一切 第 5 页 共 6 页 1 给文中标有 的地方选择最恰当的词 恳求 哀求 要求 希望 期望 渴望 抓住 攥紧 牵着 2 这位女护士做了一件什么事呢 3 女孩苏醒是个奇迹 请问是什么创造了这个奇迹 4 歌颂母爱的名言或诗句很多 请你写一句 5 读了这篇文章后 你最想对这位女护士说些什么呢 13 20 分 用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师 题目自拟 要写清楚老师对你的帮助 或使你感动的地方 注意记叙文的六要素 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用 基础运