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第 1 页 共 3 页 小学品德表格教案小学品德表格教案 6 6 祖国妈妈在我心中 祖国妈妈在我心中 梅莲路小学电子备课教学设计教学内容 课题 6 祖国妈妈在我心中第一课时教学设计 教学目标 知识与技能 认识我国的国旗 国徽 能在实际生活 中指认国旗 国徽 懂得国旗 国徽是国家的象征 能用正确的行为方式表达对国旗 国徽的尊重 过 程与方法 通过探究学习 认识国旗 国徽 了解升 国旗 奏国歌时应遵守的正确行为规范 在探究过程 中 培养学生的观察能力和探究意识情感 态度与价 值观 尊敬国旗 国徽 热爱祖国 为自己是中国人 而自豪 教学重点认识我国的国旗 国徽 尊重国旗 国徽 教学难点懂得为什么要尊敬国旗 国徽以及怎 样尊敬国旗 国徽 教学方法讲解法和直观教学教学 准备搜集升国旗 奏国歌活动的音像资料 学生准备 回忆生活中曾经见到国旗 国徽的时 间与场所 教学时间 2 课时教学过程设计 含各环节 中的教师活动和学生活动以及设计意图 活动一 认 认国旗国徽 1 提问 同学们 通过上节课的学习 我们知 道了在一九四九年的十月一日 毛泽东主席在天安门 城楼上升起了新中国的第一面五星红旗 那你们能说 第 2 页 共 3 页 说国旗是什么样子的吗 2 出示国旗 观察国旗 小结 我国的国旗是 五星红旗 它是中华人民共和国的象征和标志 国旗 的旗面为红色 红色象征革命 国旗的左上方有五颗 黄色的五角星 一颗大星星 四颗小星星 四颗小星 星各有一个尖角对着大星星 象征共产党领导下的革 命人民大团结 播放课件 国旗 3 提问 你们认识国徽吗 谁能说说国徽是什 么样子的 播放课件 国徽 4 提问 国徽是什么样子 5 小结 我国的国徽 中间是五星照耀下的天 安门 周围是谷穗和齿轮 它和国旗一样 也是中华 人民共和国的象征和标志 活动二 学唱国歌 1 提问 我们每周的升旗仪式上都要唱国歌 你们会正确 有感情地唱国歌吗 我们来唱一唱 播放音频 中华人民共和国国歌 2 学生练习唱国歌 3 全班齐唱国歌 4 小结 正确 有感情地唱国歌 也是热爱祖 第 3 页 共 3 页 国的表现 活动三 我问你答 1 开展游戏 我问你答 2 游戏规则 1 同桌两人一组 完成教科书上 祖国知识 知多少 的选择填空题 2 采用方式 先由一名学生提问 另一名回 答 3 一人结束后 两人互相交换 3 播放课件 我问你答 学生互相检查 4 小结 我们的祖国是中华人民共和国 国旗 国徽和国歌是国家的象征 代表
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