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20132013年崇溪中学教学年崇溪中学教学教研工作教研工作 自查报告自查报告 县教研室县教研室 本年度即将结束 结合县教研室下发的 学校教研室工作目标 责任及学校发展内涵要求 现对我校本年度教研工作自查报告如下 一 主要工作一 主要工作 1 1 两学期初结合学校实际进一步修订了教研组目标责任书和教师教 研工作目标责任书 对各教研组提出了不同要求 并根据任务指标 和完成时间 实行了教师教研工作管理制度 2 2 进一步加强了教研队伍建设和管理 进一步重建了教研组织机 构 修订了教研工作激励机制 年初 学校重新聘任了一批教研组 长 落实了责任 明确了分工 确保学校教研工作的顺利开展 3 3 坚持了定期双常规检查通报制度 截止目前 今年对学校进行 了4次全面检查 对检查情况详实通报 检查中采取了随机听课 随 机抽查 深入教室 走访调查等多种形式 对检查情况做了记载 提出了整改建议 各教研组对教师的作业批改情况 教案 电子白 板使用情况进行不定期的检查 4 4 为了进一步提高教师教育教学水平 我校各教研组组织了优质 课 观摩课 汇报课 等各种教研活动 学校组织教学大奖赛活动 此外还组织各位教师进行说课 听课 评课活动 学校规定校长每 学期听课不少于40课时 教学副校长教导主任每学期听课不少于30 课时 处室副主任班主任不少于20课时 科任教师不少于15课时 与此同时为了教师适应新课改教学 教研组还组织了新课改研讨会 利用远教资源中的优秀课例 组织组内教师观看课堂实录 组织班 主任到县名校 巧家三中观摩学习 在学年末月中旬组织学科代表 到昭通凤凰中学学习 5 5 加强了对教学工作的指导 定期开展了以毕业班复习备考为重 点的教学研讨活动 通过备课 定期抽查 测试分析 研教材 研 教学法 研班级管理等 解决了任课教师在教学中的实际问题和困 惑 二 取得的成效二 取得的成效 1 1 通过开展以毕业班复习备考为重点的研讨活动 加强了对毕业 班任课教师的教学常规工作的管理和指导力度 使我校毕业班学生 考试成绩在去年的基础上应有所上升 2 2 通过各种教研活动 教研培训的学习实践 提高了全体教师的 教育教学水平及其课程整合能力 成效显著 3 通过加强成果交流与推广的激励措施 使大部分教师形成了一定 的学意识 我校教师都能较好的利用互联网 进行学习 备课 提 高自我 与社会与时代发展同步 三 存在的问题三 存在的问题 1 1 由于学校教师紧缺 教师工作任务重 加之学校条件艰难 致使 少数教师没有充分的时间和地点进行学习 研究 对分配的工作草 草了事 应付检查 忽视了开展教研工作的实际价值 不利于教育 教学 2 2 少数教研组和教师仍没有转变观念 对教研教改工作认识不到 位 不能立足实际开展和参与教研教改活动 有等 靠 拖的思想 3 3 致使部分教研组工作滞后 无创新 无成效 4 4 由于缺乏专业引领和指导 使得部分教师的课题研究工作难度 大 进展缓慢 课改工作效果不明显 四 今后工作方向四 今后工作方向 1 1 加强对教研工作的管理和考核力度 进一步修订和完善教研工作 管理和考核体系 2 2 争取学校支持 采取 走出去 引进来 的方式 让广大教师通 过专业引领 同伴互助 自我反思等形式 能有效进行课题研究工 作 出高水平成果 提高教师专业素养 3 3 进一步推进学校教研信息化工作进程 建立和完善学校资源库和 网络
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