新人教版七年级音乐优秀教学设计猛听得金鼓响

第 1 页 共 7 页 新人教版七年级音乐优秀教学设计猛听得新人教版七年级音乐优秀教学设计猛听得 金鼓响金鼓响 猛听得金鼓响 教材分析 本节课内容为七年级上册第四单元神州音韵第四 课时教学内容 猛听得金鼓响 选自传统京剧 穆 桂英挂帅 这个唱段是穆桂英在听得金鼓响起时所 唱 表现了她性格中超强的自信心 同时也表现了这 位女将保家卫国的责任感 这一唱段采用西皮流水板 式 有板无眼 教学目标 1 情感态度与价值观 在对传统京剧 猛听得金 鼓响 的欣赏与演唱过程中 激发学生对京剧艺术产 生浓厚的兴趣 并调动其参与实践活动的积极性 2 教学过程和方法 在聆听 演唱中感受唱段 猛听得金鼓响 所表达的情感 并结合对京剧基础 知识的了解 能唱准旋律 唱出京剧的意味 3 知识与技能 初步认识京剧产生 发展的过程 以及京剧艺术的重要地位 了解传统风格特点 能自 信 有感情地演唱京剧唱段 教学重点 第 2 页 共 7 页 了解京剧的基础知识 学唱传统京剧 猛听得金 鼓响 教学难点 学生在学唱 猛听得金鼓响 过程中 对传统京 剧韵味的把握 教学过程 一 教师范唱 感受京剧 约 5 分钟 师 以前上课学习的时候 都是听教学范唱 今 天呢 老师要亲自为大家演唱 如果大家能说出我唱 的是什么 那我就再唱一首 我们来比一比 看看是 我会唱的多 还是你们知道的多 不知道同学们有没 有信心和老师一较高下呀 生 敢 好 那我们开 始啦 一 播放现代京剧 都有一颗红亮的心 伴奏 教师演唱 生 现代京剧选段 都有一颗红亮的心 师 答对了 那我再唱一个 你们来说一说是什 么 二 播放京剧 包龙图打坐开封府 伴奏 生 这是 包龙图打坐开封府 的唱段 师 又答对了 同学们还真厉害啊 那我就再来 一首 听好了 第 3 页 共 7 页 三 播放京剧 猛听得金鼓响 伴奏 教师继 续演唱 生 这个没听过 不知道 师 不知道了吧 我还以为得再唱几首呢 刚才 老师唱的这首是京剧 穆桂英挂帅 中的唱段 猛听 得金鼓响 这也是我们这节课要学习的内容 这节 课 我们不唱歌 不欣赏乐曲 我们一起来唱京剧 二 知识拓展 了解京剧 约 10 分钟 一 了解京剧起源 行当 基本功 师 让我们先来观看一段视频 感受一下京剧文 化 看完以后说说你的感受 课件播放欣赏视频 让 学生感受戏曲文化 生 认真观看视频 小声讨论并自由回答观后感 受 师 说说你对京剧的了解 或者说一说你想了解 京剧的哪些知识 生 小组讨论 自由回答 想了解京剧的起源 京剧的行当 脸谱等 教师小结 中国京剧形成于清代光绪年间的北京 故名 京剧 有 200 年的历史 是中国最大戏曲剧 种 京剧是一门综合性的表演艺术 即唱 歌唱 念 念白 做 表演 打 武打 为一体 通过 第 4 页 共 7 页 表演手段叙演故事 刻画人物 表达 喜 怒 哀 乐 惊 恐 悲 思想感情 又分为 生 旦 净 丑四大行当 人物有忠奸 美丑 善恶之分 各个形 象鲜明 栩栩如生 在京剧中 艺术家为了表现人物 的性格特点 就用丰富细腻的手法 夸张的颜色在人 物的面部按照一定的谱式绘成了美妙多变的图案 这 就是脸谱 二 京剧脸谱欣赏 师 不同颜色的脸谱代表不同的的含义 让我们 边欣赏脸谱图片 边来了解吧 课件播放各种颜色 的脸谱图片供学生欣赏 教师简单介绍脸谱颜色的意 义 师 从色彩上说 京剧脸谱有红 紫 黑 白 蓝 绿 黄 金 银等色 红色 描绘人物的赤胆忠心 义勇无敌 如关羽 黑色 体现人物富有忠耿正直 刚烈 勇猛 粗 率 鲁莽的性格 如包拯 张飞 白色 暗喻人物生性奸诈 手段狠毒的可憎面目 如曹操 蓝色 喻意刚强勇猛 桀骜不驯 如窦尔敦 绿色 勾画出人物的侠骨义肠 猛烈 暴躁 如 第 5 页 共 7 页 青面虎张青 程咬金等 黄色 意示残暴 骠悍 阴险 如宇文成 典韦 等 金 银二色 多用于神 佛 鬼怪 以示其金面 金身 象征虚幻之感 三 体验尝试 学唱京剧 约 25 分钟 师 我们已经了解了一些京剧的基础知识 接下 来 我们一起来学唱选自传统京剧 穆桂英挂帅 的 唱段 猛听得金鼓响 一 了解 穆桂英挂帅 背景故事 激发学生 学习兴趣 师 同学们 你们谁知道 穆桂英挂帅 讲了一 个什么样的故事呀 生 自由回答 师 哦 同学们说对了一半 看来大家都看过苗 圃和罗晋演的 穆桂英挂帅 了 我们学的这次 挂 帅 和你们看的可不一样 请同学们看大屏幕 看看 这次 挂帅 的故事 课件出示 穆桂英挂帅 故事 简介 二 播放视频 欣赏 穆桂英挂帅 唱段 师 同学们 我们来欣赏名家演唱的 穆桂英挂 帅 唱段 此唱段唱腔属于西皮中的流水板试 简单 第 6 页 共 7 页 的说就是跟 1 4 拍很像 请同学们在听的过程中 随 音乐练习节拍 三 讲解京剧发声特点 音色圆润明亮 发音 位置靠前 练习发声 师 唱戏和唱歌的发音是不一样的 同学们跟我 一起来 吊嗓子 四 课件出示曲谱 教师弹琴 逐句教唱 猛 听得金鼓响 五 学生小声跟琴演唱 思考这一唱段表现了 一个怎么样的情境 生 自由回答 师小结 这一唱段豪气冲天 表现了穆桂英这位 年过半百的女将保家卫国的责任感 六 随教学伴奏 手打节拍 完整演唱 猛听 得金鼓响 师 唱最后一句时 要注意气息的控制 在适当 的地方换气 七 学习简单京剧身段步法 再次感受京剧艺 术 师 了解了京剧 学唱了京剧 接下来 老师再 教同学们几个简单的京剧身段步法 同学们能更近一 步的了解京剧的魅力 第 7 页 共 7 页 四 课堂小结 约 2 分钟 同学们 今天这节课