《父母多爱我》教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 父母多爱我父母多爱我 教学反思教学反思 中国传统文化一向提倡 百善孝为先 本节课 重点引导学生理解自己的成长离不开家庭 懂得父母 的养育之恩 并以 父亲 的歌词为主线串起整堂课 通过一系列活动引导学生在认知和情感上理解 感恩 父母 1 活动丰富 生动有趣 在教学中 结合有关的教学内容 采用了一系列 的活动进行教学 比如在体会妈妈怀孕很辛苦的阶段 用书包代替宝宝 让孩子前背走动 进行弯腰 蹲起 等动作体验父母的辛劳 并进行采访 除此 还有家 庭情景表演与角色扮演 看 当父母老了 绘本 欣 赏视频 针对孩子行为进行思维辨析 同桌讨论 听 父亲 等多种形式的 情境化 教学活动 运用现 代化教学手段 给课堂带来了勃勃生机 更为真实 亲切 让学生充分参与 积极表现 融入课堂教学 自然地主动发展 从而深化道德意识 内化道德情感 2 贴近生活 亲切自然 本课围绕学生的生活展开 以回忆父母为你做的 事为引入 将学生引入自己的日常生活中 消除学生 第 2 页 共 3 页 课前紧张的学习心理 激发学习兴趣 为课堂教学的 顺利做好准备 安排学生仔细观察爸爸妈妈的一天 并有逻辑的叙述出来 从所知的日常生活入手 让新 课生活化 搜集学生生活中为父母做的小事 照片展 示出来 明确我们对父母微不足道的关心也能让他们 感到莫大的温暖 将生活中丰富的案例和素材引入课 堂 深入浅出 使感恩这种抽象问题具体化 复杂的 问题简明化 深刻的问题通俗化 3 氛围开放 学生主体 让学生成为学习的主题 充分调动学生的积极性 教学过程以学生的主动探索和发言为主 使学生成为 课堂的主人 把时间留给学生 把空间留给学生 把 自由留给学生 在 这样做对吗 这一环节 让孩子 辨析孩子的做法 提倡他们独立思考 畅所欲言 讲 父母的难处和孩子的正确做法慢慢通过老师的引导叙 述出来 明白父母是我们最亲爱的人 我们要学会体 谅父母 在具体的教学中 同时还存在一些不足 1 教学课前准备要更加细致 可以发放一张纸写 好时间点 让他们根据时间点 观察爸爸妈妈的一天 从而完成表格 让他们更有逻辑顺序地讲述清楚父母 一天的形成 体会他们的忙碌于辛劳 第 3 页 共 3 页 2 对学生的评价和采访要紧扣教学内容和教学目 标 不要重点评判他们表演的形式 始
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