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第 1 页 共 5 页 小学生家长给孩子的评语小学生家长给孩子的评语 家长给小学生写家长给小学生写 的评价在家表现鉴定汇总的评价在家表现鉴定汇总 小学一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级学生家长给孩子的表现鉴定 课堂作业正确率较高 这与老师的监督有关 而 家庭作业没有这么高的正确率 作为家长我们感到自 责 对孩子的责任心不强 造成孩子在家完成作业比 较敷衍了事 不是很认真 学习效率不高 孩子自己 也意识到这点 如果将这种不良学习习惯 带到初中 将会造成不良的后果 希望在今后的学习中发扬优点 改正缺点 陈昊家长评 摘录 老师点评 从你的评价中 反映出现在孩子们 中较普遍存在的一种现象 即在校与在家不一样 有 老师与没老师不一样 这个问题我还从未研究过 我 将对此进行进一步的思考后再与您联系 刘媛的作业书写工整 能够认真思考问题 对每 一道题都一样 从这些可以看出她是一个非常聪明而 又好学习的好孩子 作业有很多次都被评为甲 A 这让我们很高兴 因为这些都是她凭自己汗水努力而 得来的 虽然你很聪明也很认真 但缺乏毅力 对难 题缺乏信心 我们希望你能够加强对难题的解题能力 第 2 页 共 5 页 加油 我们相信你一定能行 刘媛家长评 摘录 如果单从作业看 你是很不错 可作业只是检查 你课堂上学习情况 关键是你运用课堂上所学的知识 解决问题的能力 这就是你为什么一碰到难题就无所 下笔的原因 希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融 会贯通 杨琳家长评 摘录 老师点评 家长的眼光真敏锐 一会儿就谈到 了我最困惑的事情 您孩子平时无论是家庭作业还是 课堂作业都不错 可为什么调考起来就是上不了 90 分呢 你想过吗 我建议聪明的你也能加入每天做 5 道奥赛题的队伍 题不在多 但做一题就必须对这一 题搞懂 能够举一反三 能够尝试着用多种方法解答 相信如果你能克服困难 一定会在数学上取得更大的 成功 加油 孩子放学后总是自觉做完作业 极少让家人担心 和操心 但是作为家长 希望她能多与家长沟通 让 我们知道她的想法 郑佳玲家长评 摘录 老师点评 十 二 三岁的孩子正处于逆反期 如果家长没有掌 握好与孩子沟通的技巧 很容易造成孩子在家庭中完 全封闭自己 从而形成一些心理问题 你会就此问题 与你联系 交流一些沟通的方法与技巧 第 3 页 共 5 页 翻开女儿的课堂作业本 让我非常惊讶 作业不 仅字迹工整 干净 而且作业的正确率在百分之九十 九点九 大部分都是 A 非常养眼 心里像喝了蜜 似的 甜滋滋的 从前女儿的作业比较马虎 计算老是出错 考试 时在计算方面的扣分在 5 8 分左右 我很担心在 升学等这样的重要考试 影响会很大 在目前的形势 下 分数还是学生的命根 针对我女儿计算老是出错的毛病 王老师要求 在每一次的作业后附一张计算草稿 通过一段时间的 训练 女儿的计算正确率都在 99 以上 考试时计算 做到了少丢分或不丢分 另外 在女儿的自评中 我还看到她在与学习成 绩好的同学相比 欣赏同学的优点 而不是比缺点 汪志淇家长评 摘录 老师点评 非常喜欢您的女儿 同时欣赏她的 恒心与毅力 同样的建议 在每一次的作业后附上相 应的计算草稿 以便养成认真找草稿的良好习惯 向全班那么多孩子提出 可只有您的女儿一个人一直 坚持下来了 我相信您的孩子在播种行为后 注定会 收获到一种良好的习惯 在王老师的认真 细致 耐心的教育下 涂谦的 第 4 页 共 5 页 这一本作业较以前有了较大的进步 主要是正确率提 高了 字迹也比较工整 但涂改的地方还是较多 说 明他还是很粗心 基本功不扎实 字也写得较差 这 学期涂谦回家经常说 我们王老师说 说明他 将老师的教育记在了心里 每天下午放学后 老师义 务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦 我们家长感到 很感动 孩子长大了 也会记得老师认真负责的工作 态度 并受到老师潜移默化的影响 有一天涂谦回家 说他给同学讲解数学题 同学听懂了 他感到很高兴 很有成就感 他说 原来教别人做题也是件很快乐 的事啊 他越来越喜欢数学 回家后第一件事就是 把数学本给家长签字 如果在学校作业没做完 回家 后第一件事就是做数学作业 但是他数学概念还不是 很清晰 也缺乏创新精神 不想学习新的方法 比如 可用一元一次方程解决的问题 他宁愿用算术方法做 而不愿解方程 还容易骄傲 取得一点小成绩就沾沾 自喜 老师布置的奥数题 他若能很快做出来 就回 家讲半天 做不出来的题 提都不提 这些缺点还有 待改正 也希望能得到老师的帮助和鼓励 涂谦家 长评 摘录 老师点评 读了您的评价 才了解道为什么他 每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因 原来他是 第 5 页 共 5 页 在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感 其实 给同学们讲题 对孩子自身而言也是一次再学习与提 高的过程 同时 对提

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