小学20XX～20XX第一学期学校德育工作总结

第 1 页 共 7 页 小学小学 20XX20XX 20XX20XX 第一学期学校德育工作总第一学期学校德育工作总 结结 时光飞逝 又一个学期即将过去 本学期 学校 的德育工作在各级领导的大力支持下 以抓好文明礼 仪教育为突破口 以师德建设和班主任培训为重点 以各种活动为载体 扎实开展德育工作 受到良好效 果 现总结如下 一 树立 以人为本 的德育理念 新时期背景下 需要我们树立新的德育理念 与 时俱进 不断创新 以顺应新时期学生发展的特点 努力摆脱以说教为主的德育方式 积极开展校内外德 育活动 让德育回归生活 让学生在日常生活的德育 实践中体验道德与人格的魅力 让学生真正理解德育 的内涵 自觉提高自身的思想品德修养 二 多渠道 全方位地开展学校德育工作 学校主要从以下几个方面开展道德建设工作 一 师德建设 加强教师队伍建设是学校管理中一个永恒的主题 教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素 是学校的发展之基 竞争之本 提高之源 我校始终 把加强教师队伍建设列为学校管理工作的重要议事日 第 2 页 共 7 页 程 坚持 标本兼治 内外并重 加强师德师风建 设和教育教学能力的培养 通过校本培训及省网络培 训等形式不断推进德育队伍建设 重点抓好青年教师 培养 激发教师内在的驱动力 自觉地苦练内功 通 过定期分析学校德育工作的现状 相互切磋 共同探 讨德育工作中存在的问题 研究加强和改进德育工作 的方法和措施等让不同层次的教职工的素质得到了真 正的提高 二 文明礼仪教育 结合我校的德育课题 小学生良好行为习惯养成 的实践与研究 开展各种文明礼仪教育活动 努力 提高学生讲文明讲礼仪的意识 积极促进这一良好习 惯的养成 1 文明习惯养成教育 学校坚持多形式 多渠道的正面教育 引导学生 人人懂文明 人人争做文明学生 开学初 便对学生 进行的教育 组织学生学习 小学生日常行为规范 小学生守则 等 让学生明白做文明学生的准则 再利用升旗仪式中的国旗下讲话及联合晨会 红领巾 广播 有计划地进行正面教育 还在校园内设立文明 礼仪标语牌 如 请讲普通话 等 让环境感化人 各班还利用主题队会 让学生自由发言 讨论 对校 第 3 页 共 7 页 内外事件发表评论 使学生在各方面的教育中受到启 发 2 设立红领巾监督岗 学校在校门口设立红领巾监督岗 由各中队干部 轮流值岗 进行礼仪示范 与入校师生 来宾互致问 候 让大家一进校便有一种亲切 温馨的感受 在校 园内红领巾监督岗继续为大家服务 对个别学生的乱 扔 乱丢等不良行为进行监督 制止一些不文明行为 的发生 三 班级管理 为科学有效地加强班级管理 促使学生良好习惯 的养成和文明素质的提高 营造班与班之间 学生与 学生之间的良性竞争工作的新局面 我们设想在班级 管理工作中贯注了人文教育理念 实行评定 通过 少先队值岗 值日评分 环保小卫士 执勤 及时了解各班学生的情况 对卫生 纪律 两 操 学习及爱护公物等内容进行细化 量化 每周公 布各班的得分情况 颁发流动红旗 做到公正 公开 公平 期末则根据各班平时表现 评选 优胜班级 四 主题教育活动 1 文明礼仪教育 第 4 页 共 7 页 1 举行 好行为 亮眼睛 摄影比赛 为进一步推进我校文明礼仪教育 丰富文明礼仪 教育的形式 培养同学们文明礼仪的习惯 展示同学 们文明礼仪的风采 我校举行了 好行为亮眼睛 摄 影比赛 同学们用手中的照相机捕捉了一个个生动的 场景 其中有文明的你 有文明的我 也有文明的 他 通过这次活动 让这些好行为再次点燃同学们 心灵之灯 照亮他们前进的方向 并把好行为的种子 放在心里 让它生根 发芽 用恒心去浇灌 让文明 之花在校园处处盛开 2 开展 文明礼仪 专题手抄报及自制贺 卡活动 为展示同学们在礼仪教育学习方面的收获和成果 我校举行了以 人人是形象 文明伴成长 为主题的 手抄报及自制贺卡活动 四至六年级的同学设计的手 抄报版面精美 图文并茂 内容丰富多彩 既有校园 文明用语 三字歌 童谣 名人名言等内容 又有文 明礼仪常识 礼仪小故事以及身边的文明少年等 一 至三年级的同学则用手中的笔描画出身边的文明 心 中的文明 并把它制成了一张张精美的贺卡作为新年 礼物送给自己的父母 老师和同学 从收集到的作品 来看 许多作品主题鲜明 富有创意 充分展示了学 第 5 页 共 7 页 生的艺术才能 3 举行文明礼仪知识竞赛 为进一步了解学生掌握文明礼仪知识的程度 促 进学生养成良好的文明行为习惯 考查各班文明礼仪 活动开展情况 10 月 13 日 下午我校举行了学生 文明礼仪知识竞赛 比赛以笔试的形式进行 学生们 认真思考 仔细答题 体现了为班集体争取荣誉的团 队精神 此次竞赛由学校统一命题 组织监考以及阅 卷 竞赛内容包括 文明礼仪常识 班级开展文明礼 仪教育情况问卷等 参加竞赛学生达近百人 学校将 把这次竞赛成绩纳入到班主任的目标考核中去 通过 此次竞赛活动在全校师生中普及了文明礼仪常识 倡 导 规范 践行了礼仪行为 提升了全校师生的文明 素养 展示了学校文明和谐的良好风尚 激发师生进 一步学习 了解文明礼仪基本常识及践行文明礼仪的 热情 4 文明礼仪之星 文明礼仪先进班 集体 评选活动 榜样的力量是无穷的 开展 文明礼仪之星 的 评选活动 就是把学生们身边的典型以 星 的形式 展现出来 我们评选的标准是 在家庭做孝顺父母 关心亲人 勤俭节约 第 6 页 共 7 页 热爱劳动的 小帮手 在社会做热爱祖国 文明礼貌 诚实守信 遵纪守法的 小标兵 在学校做团结友爱 互相帮助 尊重他人 善于合作的 小伙伴 在社区和公共场所做爱护公物 讲究卫生 保护环境 遵守秩序的 小卫士 在独处时 做胸怀开阔 心理健康 勤奋自主 勇于创新的 小 主人 一年来 我们共评选出了 文明礼仪之星 128 名 文明礼仪先进班集体 6 个 同时 文 明礼仪之星 的先进事迹材料和照片已在少先队文明 礼仪专栏中公布 瞧 这些同学有的帮社区打扫卫生 有的在家帮做家务 有的弯腰捡起校园的纸屑 有的 帮残疾人过马路 他们用自己的行为传承了中国 几千年的文明历史 这些 文明礼仪之星 不仅在实 小闪烁 还将光芒辐射到家庭 社会各个角落 共同 营造出人人都讲文明礼仪的氛围 2 环保教育 1 为了让学生了解生活垃圾的危害 认识垃 圾分类的重要性 学会给垃圾分类 以提高环保意识 促进学生文明行为习惯的形成 共建净化 美化 绿 化 教育化的 四化 校园 造就具有可持续发展意 第 7 页 共 7 页 识的绿色人才 10 月 6 日 下午第三节课各班召 开了以 科学处理垃圾创建绿色校园 为主题的班会 各班围绕 科学处理垃圾 创建绿色校园 这一中心 主题展开 延伸 通过对 科学处理垃圾 我能做什 么 或 大家齐动手 共创绿色校园 等话题展开 讨论 演讲等 2 我校举行了以保护环境