六年级下册信息技术《奇特的外形》教学设计_1_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 六年级下册信息技术六年级下册信息技术 奇特的外形奇特的外形 教学教学 设计设计 一 教学目标 1 学会从网络中搜索 下载与计算机硬件相关的 图片信息 2 熟练使用 画图 或 金山画王 程序绘制计 算机外形 3 会用文字处理软件制作文档或用演示文稿介绍 绘画作品 4 安全教育 提醒学生注意人身安全 禁止离开 座位 随意走动 二 教学重点 难点 重点 绘制计算机 难点 介绍绘画作品 三 教学准备 教学课件 四 课时安排 1 课时 五 教学过程 一 创设情境 导入新课 师 随着科学技术的发展 计算机的外观造型也 在不断地变化着 让人们对计算机越来越爱不释手 师板书课题 第 2 页 共 3 页 二 自主学习 任务驱动 1 外形各异的计算机 教师出示几幅外形各异的计算机图片 师 随着计算机的普及 人们在选择计算机时 不仅追求计算机的硬件配置 运行速度等技术指标 也越来越关注计算机的外观 形象 了 下面请你们 利用搜索引擎网站自己去各种计算机及硬件造型的图 片 把富有创意的图片保存到文件夹中 学生练习 学生展示自己的外形各异的计算机图片 2 设计新型计算机 教师出示独特的计算机硬件图片 师 同学们搜集了许多有关计算机的图片 对计 算机的外观也会有自己的想法 快用画图软件或者金 山画王把你构思的计算机设计出来吧 学生练习 学生展示自己的设计的计算机图片 3 交流与评价 师 刚才我们已经展示了一些同学的作品 请你 为自己的设计图加上文字标注或说明 然后我们一起 完成作品评价表 学生完成作品评价表 第 3 页 共 3 页 4 完善并保存作品 三 学习检测 1 完成 我的收获 中是想一想 四 教师总结 六 板书设计 第二课奇特的外形 1 设计新型计算机 2 完成作品评价表 教学反思 设计新型计

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