【写作范文2篇】20xx年幼儿园月工作计划表模板

写作范文写作范文2 2篇篇 20 xx 20 xx年幼儿园月工作计划表模板年幼儿园月工作计划表模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年幼儿园月工作计划表模板2 英语教研组工作计划ppt模 板20 xx年幼儿园月工作计划表模板 一 工作重点 1 鼓励幼儿做自己能做的事情 如穿脱衣服 收放玩具 感受独立 做事情的快乐和满足 2 加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养 3 鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议 喜欢应答 二 教育目标 一 健康领域 1 鼓励幼儿多喝xx 养成经常喝水的习惯 2 培养幼儿饭前 便后洗手 养成饭后擦嘴 漱口的的良好生活习 惯 3 养成良好的睡眠习惯 逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜 4 会玩球 包 小车等多种小型运动器材 喜欢做模仿操 二 语言领域 1 愿意用语言与别人交往 喜欢应答 2 喜欢听故事 儿歌 理解其大意 愿意跟读儿歌 3 喜欢和成人一起看书 愿意自己看熟悉的 感兴趣的图画书 有 初步爱护图书的意识 三 社会领域 1 会自己选择活动 做自己能做的事情 如穿脱衣服 收放玩具 感受独立做事的快乐和满足 对自己有信心 2 喜欢来 喜欢老师和同伴 3 初步学习轮流 体验规则的作用 初步养成遵守规则意识 愿意与同伴交往和游戏 知道同伴的名字 初步学习与同伴分享玩 具和图书 四 科学领域 1 积极运用多种器官感知周围的事物 进行自发的探究活动 2 感知体验 1 和 许多 以及它们的关系 会使用简单的数学词汇和语言 3 通过感知 操作来比较2 3个物体间常见凉 如大小 长短等 的差别 4 关注自己身边的环境 有初步的环保意识和行为 如把废弃物放 进指定地点等 5 感知四季最明显的特征以及下雨 下雪等自然现象 体会天冷了 多穿衣服 天热了少穿衣服的自然关系 五 艺术领域 1 对生活中的各种声音感兴趣 尝试探索身体发生的 小乐器 初 步感知声音的强弱 2 喜欢参与音乐 美术活动 在活动中感受快乐和满足 3 学唱xx范围内的五声音调的歌曲 4 能随着音乐做简单律动进行自我表现 并初步体验与他人沟通 交往的快乐 六 家园共育 1 天气逐渐转凉 建议家长利用休息日多到户外一起活动 保证适 量的户外游戏时间 提高幼儿的运动兴趣和抗病能力 2 建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋 如袖口及裤腰的松紧 要适度易挽 好脱 不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等 3 建议家长在日常生活xx给幼儿提供自己动手做事情的机会 激发 幼儿做事的信心 促进幼儿动作进一步协调发展 4 建议家长每天坚持和幼儿一起看书 在交流中促进他们的语言发 展 5 共同培养幼儿做事有秩序的好习惯 鼓励家长教育幼儿爱护玩具 玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好 英语教研组工作计划ppt模板 一 指导思想本学期英语组将以学校工作重点为依据 深入学习 英语新课程标准 和学校教务处 五个一 工程具体要求 努力搞 好教学研究 教学指导 教学服务等日常研究工作 教研组加强教研内容的计划性 针对性 提高活动的实效性 把教 研的落脚点放在提高备课 上课的质量上 采取有效措施 提升教 师自主进行教学研究的意识和能力 加强集体备课 相互听课 评课 坚持教师自我反思 在新课程理 念框架下 形成个体行动理念 同行间相互帮助 互相学习 取长补短 共同进步 营造浓厚 教 研 氛围 提倡个人反思 写好课后札记 搞好教师个人xx 不断总结经验和 教训 努力探索新的教学方法 使教学模式化向教学个性化转变在 此基础上 进一步深化英语教学改革 继续搞好市教育局的 三三 达标 学案导学 课题和 句子突破 这一研究课题 以课堂教学创新为主旋律 以提高教学质量为目的 创造性地开展 英语学科的教研工作 认真分析现状 总结提升现有经验 在此基 础上 使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶 二 工作重点及具体措施xx学校的各项教育教学制度和要求 扎实 开展英语教研组活动 切实强调团队合作精神 加强传 帮 带作用 从而促进全体英语教师的业务水平 力求全面提高英语教学质量 本学期主要工作如下1 认真备课 研究教材 教法 重点做好集体备 课工作 提高效率 进一步发挥教研组和备课组的作用 结合教务 处 五个一 工程 鼓励任课教师每个学期上一堂公开课 交一篇 优秀教案 写一篇优秀论文 总结或反思 进行一次集体备课 制 作一个精美课件 2 积极开展教学常规管理工作 特别是备课和作业批改等方面的检查工作 提前备课 认真批改 并且实行xx检查和月检查制度 备课要适应新要求新形式 不但教学过程设计理念要新 教学手段 和方法要新 而且教学目标要新 教后反思要不走过场 作业设计 针对性要强 重点突出 不要增加学生负担 批改认真 并且要有记录 不走过场 3 发挥骨干教师和教学能手的模范带头作用 做好对新教师和青年 教师的帮扶工作 结合教务处 五个一 工程中鼓励任课教师每个学期上一堂公开课 的活动 开展听课评课活动 主要以本学科的课为主 认真填写好 听课笔记 做好评课工作 为新教师和青年教师提供学习的平台 也为量化管理提供有力依据 4 积极开展课题研究工作 继续搞好市教育局的 三三达标 学案 导学 课题和 句子突破 这一研究课题 以科研带教研 促进教学改革 提高教学质量 组织全体老师认真学习各种先进的教学理论 加强课堂教学研究 努力提高课堂教学质量 用自己的激情演绎课堂教学的精彩 5 倡导读书活动 提升教师专业内涵 全体教师都应保持持续学习的愿望 形成浓郁的学习氛围 搞好教 师个人xx 教育xx可以让教师利新兴的的xx技术 以文字 多媒体 等方式 将自己日常的生活感悟 教育教学心得 教案设计 课堂 实录 课件等上传发表 超越传统时空局限 课堂xx 讲课时间等 促进教师个人隐性知识显性化 并让全社会可以共享知识和思 想 教师可以通过教育xx来记录自己的教育教学实况 跟踪自己的专业 发展轨迹 分析进步 查找不足 积累和分享自己的成功经验和教 育xx 同时 教师也可通过教育xx来收藏 自己所需的学习资源 了解教学研究的动态 建立教育xx 可使教师通过开放自己的教学材料 实践体验和研究 心得 在与专家学者 教研员以及更多一线教师乃至学生的互动交 流中 逐步成为教学知识的生产者和课程资源的承载者 对教师来说 通过教育xx平台相互交流 共享xx 可以促进自身的 成长和专业发展 提升自我生命质量和价值 6 开展课外活动 激发学生学习兴趣