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第 1 页 共 3 页 三年级上册写字课教学设计三年级上册写字课教学设计 第一课时第一课时 书法书法 写字基本知识写字基本知识 教学目标 1 认识毛笔的结构 知道具体的使用方法 了 解毛笔书写的特点 2 了解我国书法发展的历史 明白学写毛笔字 的意义 3 初步掌握毛笔书写的姿势 学会练习的方法 理解 摹 和 临 的方法要领 重点 认识毛笔的结构 知道具体的使用方法 了解毛笔书写的特点 难点 初步掌握毛笔书写的姿势 学会练习的方 法 教学过程 一 导入新课 同学们 你们已经是三年级的学生了 这学期我 们就要练习用毛笔写字了 但是 毛笔和我们用的铅 笔 钢笔一样 也有它的使用方法和执笔方法 今天 我们就来学习怎样使用毛笔和正确地握笔 二 认识毛笔的结构 了解具体的使用方法 1 让学生拿出自己的毛笔 观察一下毛笔由哪 第 2 页 共 3 页 些部件组成 2 学生发言 教师补充说明 3 教师总结 毛笔由笔管 笔头两部分组成 笔头可以分为三个部分 笔根 笔腹 笔锋 新买的 毛笔在使用前 应用温水或冷水泡开 用完后再洗净 晾干 三 毛笔写字姿势与执笔方法 写字姿势 书写的姿势对于练习写字非常重要 正确的写字 姿势不仅能保证书写自如 减轻疲劳 提高书写水平 而且还能促进少年儿童身体的正常发育 预防近视 斜视 脊椎弯曲等多种疾病的发生 因此 必须引起 重视 正确的写字姿势是 上身坐正 两肩齐平 头正 稍向前倾 背直 胸挺起 胸口离桌沿一拳左右 两脚平放在地上与肩 同宽 左右两臂平放在桌面上 左手按纸 右手执笔 眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右 执笔方法 执笔方法正确与否 关系到笔的控制能力 运笔 的灵活性 书写的速度 直接影响书写的效果 毛笔 的执笔方法为 大拇指和食指捏住笔管 中指钩住笔 第 3 页 共 3 页 管 用无名指顶住笔管 小拇指紧贴无名指 小结 书写姿势 强调握笔要点 毛笔执笔时 手指要实 掌心留空 腕平掌竖 松紧适度 四 学生练习握笔 教师巡视指导 纠正错误的握笔方法 五 学习练习的方法 1 讲解学习书法的基本方法 摹 和 临 激起学生练字的兴趣和决心 2 指导读帖的方
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