教科版二年级上册《品德与生活》教案一单元开开心心每一天

第 1 页 共 5 页 教科版二年级上册教科版二年级上册 品德与生活品德与生活 教案一教案一 单元单元 开开心心每一天开开心心每一天 第一单元开开心心每一天 主题一 有勇气 不怕难 教学要求 1 通过活动 让学生知道生活 学习中常常 会有不顺心的事 遇到困难 不害怕 2 培养学生不怕困难 敢于向困难挑战的精 神 培养学生百折不挠 勇往直前的恒心和毅力 培 养学生乐观向上的生活态度 教学重点 让学生在活动中明白有勇气 不怕难的道理 教学难点 让学生在平常的生活 学习中实践这个道理 得 到启迪 教学准备 电视 电脑 教学时间 三课时 教学过程 第一课时 我的小小勇气 一 观察主图 理解主题 第 2 页 共 5 页 1 你喜欢图中快乐的小女孩吗 说说原因 2 读读教材中的主题文字 问问自己 我是 快乐的小天使吗 我快乐吗 我今天快乐吗 我现在 快乐吗 二 活动主题一 我的小小勇气 1 情境表演 下雨天 图中的孩子坚持自己上 学 不要爸爸送 手工虽然难做 但他们不怕失败 一次不行再来一次 2 组织讨论 当你在生活和学习中遇到困难时 是勇敢地迎接还是害怕地躲开呢 3 交流体会 困难像个纸老虎 样子有点吓人 其实并不可怕 4 情境对话 看图理解图意 图中的立立在跑 步比赛中落在后面 但没有泄气 正拼命追赶 决心 超越自我 明明的数学作业完成得不是很好 但他决 心改掉马虎的毛病 春春的身体瘦弱 听取医生的劝 告 克服困难 坚持锻炼身体 将自己的身体锻炼得 棒棒的 5 续编故事 立立要改掉自己的毛病 超越自 我 他可能会遇到哪些困难 有问题的时候 他又是 怎样面对的 最后的结果可能怎样 图中的春春要锻 炼好自己的身体 可能还会遇到一些什么困难 他又 第 3 页 共 5 页 是怎样克服的 6 讨论交流 有问题 不要紧 咬咬牙 把它 解决掉 我们就会变得比以前更强大 7 连环故事 看一看连环画 读一读爸爸写给 小晴的话 说一说小晴取得成功的原因 谈一谈自己 如何克服困难 敢去试一试 从而获得成功的事例 8 明白道理 我们从呱呱落地 到学会站立 学会奔跑 学会说话 每一点进步 每一次成功 都 是有勇气战胜的结果 三 教师总结 板书设计 有勇气 不怕难 我的小小勇气 第二课时 一 活动主题二 开心就好 1 观察图画 联系实际 让学生谈谈自己在生 活中是否也遇到过这样的烦恼 是否也有过这样的困 惑 是怎样解决的 结果如何 2 讨论结果 不能要求所有的人都喜欢你 不 能要求你的朋友一定同意你的想法 不要老去想那些 不开心的事 很多时候 换一种想法 你就会快乐 3 出示交流题 如果遇到下面的情况 你会怎 第 4 页 共 5 页 样对待呢 说说你的想法 这次听写又错了几个字 挨了批评 和好朋友闹意见了 心情不好 学校组织书画比赛 上次是我 这次让别人去 了 和同学一起做了好事 但老师只表扬了同 4 当你有了不愉快的情绪 喜欢对谁说呢 二 教师总结 板书设计 有勇气 不怕难 开心就好 第三课时 一 快乐小窍门 1 看一看书上的开心小窍门 2 说一说自己的开心小窍门 鼓励学生标新立 异 介绍自己独特的 与众不同的开心小窍门 呼吸训练 闭上眼睛 想象自己戴上了一副能 让自己全身放松的面罩 然后微微张开眼睛 向下盯 着鼻尖 嘴略微张开 舌尖贴在上齿龈 放松下巴 慢慢地 柔和地深呼吸 吸气时体会腹部漫漫隆起 然后慢慢呼气 呼气的时间是吸气的两倍 慢慢吸气 慢慢呼气 一次比一次慢 第 5 页 共 5 页 想象训练 闭上眼睛 听指令做 我感到很放 松 我感到非常平静和快乐 我像坐上了白云 轻轻 地飘向了蓝天 风轻轻地吹在我的脸上 白云在我的 身边绕来绕去 我快乐极了 那些烦恼的事情都已经 离我而去 我又是一个快乐的少年 3 比赛活动 将自己找到的 喜欢的小幽默 小笑话写下来 课堂上互相交流 然后把自己认为最 有趣的幽