小学语文公开课教案《拉萨的天空》教学设计及教学反思

第 1 页 共 5 页 小学语文公开课教案小学语文公开课教案 拉萨的天空拉萨的天空 教学教学 设计及教学反思设计及教学反思 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课 13 个生字 两条绿线间的 4 个字只 识不写 3 凭借具体语文材料 体会作者对拉萨天空的 赞美之情 教学重点 凭借具体语文材料 体会作者对拉萨 天空的赞美之情 教学过程 一 初读课文 感知美 揭示课题 1 指名读课题 2 你们知道拉萨吗 你是怎么知道的 3 课件出示中国地图 简介拉萨 拉萨是西 藏自治区的首府 是一座历史悠久的古城 市内玛布 日山 红山 上有建筑宏伟的布达拉宫 2 拉萨是有名的日光城 是许多人向往的地方 尤其是那儿的天空 更让人神往 你闭上眼睛 听老 第 2 页 共 5 页 师来读一读这篇美文 你也会喜欢上那儿的 课件 放音乐 问 听完了这篇美文 在你的眼前出现了什么 学生交流 3 自读课文 1 自由读课文 读准字音 读通句子 2 把不懂的和喜欢的地方做上记号 不懂的 问题自己先解决 实在不懂的可进行小组讨论 再不 行 就留着和老师一起解决 3 选择自己喜欢的段落或者语句认真地品读 一下 二 品读课文 体会美 1 第一自然段 1 自由读第一自然段 边读边想 你从这个 自然段中知道了什么 2 课件出示 欣赏拉萨的天空 组图 3 引导学生品读比喻句 这句话写的是什么 把拉萨的天空比作了什么 这样写你觉得拉萨的天空 怎么样 4 多蓝的天空啊 让我们一起美美地读一读 吧 2 第 第 3 页 共 5 页 二 三 四自然段 1 拉萨的天空总是那么湛蓝 透亮 课文是 怎样具体写的呢 自由读第 二 三 四自然段 边读边思考 并用笔把那些最能 体现拉萨天空特点的语句勾画出来 2 同桌互相交流 朗读自己所勾画的语句 看看怎样朗读才能把拉萨天空的特点表现出来 3 第二段 课件出示图 1 在拉萨 人们说话的声音能碰到 蓝天 伸出手来能摸到蓝天 A 你能从这句话中感受到什么 拉萨位于海拔 3700 米的 世界屋脊 青藏高 原之上 那儿的天空总是那么近 好像伸手就能摸到 蓝天 B 指名读 课件出示图 2 有贴着山顶的白云的映衬 湛蓝 的天空显得越发纯净 有了拉萨河畔草地的对照 湛 蓝的天空显得更加明洁 A 说说你看到了什么 第 4 页 共 5 页 B 描述 蓝得这么纯净 这么明洁的天空 谁 愿意用朗读让大家感受这种美 指名读 C 过渡 如果天地间只有湛蓝一种颜色 那拉 萨一定很单调 如今 这蓝蓝的天空并不孤单 在白 云 草地 绿树 红花的映衬下 更把我们的视线紧 紧地吸引住了 让我们神往 让我们一起再来读读这 句话 齐读第二自然段 4 第三段 拉萨的天空蓝得让人神往 它把你的视线紧紧吸 引 让你久久不忍移开 请你想象一下 当时 作者的内心在想些什么 5 第四段 课件出示图片 3 一年四季中 不管是隆冬还是 盛夏 布达拉宫的上空总是蓝晶晶的 有了这蓝天 依山而建的布达拉宫显得更加雄伟 壮丽 A 自由轻读 你知道了什么 的周围本来就 没有比它高大的建筑物 有了这蓝天的映衬 布达拉 宫就显得更加 如果没有这湛蓝开阔的天空 布达拉 宫的气势就不会让人觉得那么雄伟壮丽 B 朗读指导 一年四季中 不管是隆冬还是盛 夏 布达拉宫的上空总是蓝晶晶的 在蓝晶晶的天空 的衬托下 布达拉宫显得更加雄伟 壮丽 用你的声 第 5 页 共 5 页 音来告诉大家吧 D 小结 拉萨的天空就是这么湛蓝 透亮 蓝 得让人神往 以它独特的美 吸引着来自世界各地的 旅游者 让我们捧起书本 美美地读读第二到第四自 然段 6 第五段 课件出示图片 3 在藏语中 拉萨是圣地的意 思 那么 这湛蓝的天就是圣地的窗帘了 拉萨是藏族佛教的发源地 所以 在藏语中称拉 萨为 圣地 同学们 你们觉得还有没有什么其他 的原因 可以把它称为 圣地 吗 三 诵读课文 传达美 1 创设情