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高一地理的教学计划高一地理的教学计划 教学计划 课程计划 是课程设置的整体规 划 它规定不同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程 在管理学习方式的要求及其所占比例 同时 对学校的教学 生产劳动 课外活动等作出全面安排 具体规定了学校应设置 的学科 课程开设的顺序及课时分配 并对学期 学年 假期 进行划分 高一地理的教学计划怎么写 相信很多人都想知道 吧 以下是一龙网小编为您整理的高一地理的教学计划相关资 料 欢迎阅读 高一地理的教学计划一 指导思想 按照学校新学期的工作计划 紧紧围绕以人为本 全面发展 围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作 高一地理教 学计划 高一地理教学以人类与环境的关系为主线 以可持续发展理 论为指导思想 第一学期的教学内容主要为自然地理知识 应 从认识人类生存环境的角度出发组织教学 加强综合性 使地 理性更加突出 高一地理教学要面向全体学生 从人类和地理环境的关系着 眼 通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的 人文地理基础知识 培养学生初步的地理技能 地理思维能力 和地理探究能力 二 教学目标 让学生获得比较完备的地理基础知识 学习对学生终生发展 有益的地理 倡导学生主动参加参与 乐于探究 勤劳动手 培养学生收集和处理信息的能力 获取新知识的能力 以及交 流合作的能力 三 学生知识现状分析 高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理 对世界的 中国的自然地理和人文地理有所了解 但由于中考地理所占分 数低 对地理教学的观念 也仍保留在应试教育阶段即认为地 理是 副科 故对地理知识的掌握可以说非常有限 四 教学要求 1 认真学习教学大纲 深刻领会大纲中的内容与要求 深入 钻研教材 加快教学观念的转变 2 在教学中要体现教育改革对当今教学的要求 即变应试教 育为素质教育 体现教师为主导 学生为主体的教学方式 教 会学生如何学习 培养创新精神与实践能力 3 要重视培养学生的地理观察 学习 调查及运用图表和数 据进行分析等基本方法和技能 要重视培养学生的地理思维能 力和地理探究能力 理解地理学科的基本概念和基本原理 并 学会运用地理基本概念和原理分析评价地理问题 4 在教学中要注重基础知识的落实 进行章节过关的检测 5 教材中的图和图下小字以及活动部分的内容
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