小班综合活动《搓汤圆》优秀教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 小班综合活动小班综合活动 搓汤圆搓汤圆 优秀教案优秀教案 纲要 提出 要贴近幼儿的生活 选择感兴 趣的事物拓展幼儿的经验和视野 过新年是对于孩 子来说是一件十分高兴的大事 在一系列的 迎新年 活动中 我们班的孩子们对新年充满了渴望 他们为 自己要长大一岁而高兴 为即将收的新年礼物而期待 为和爸妈 老师同伴一起过新年而憧憬 在这个活动 中我通过新年歌曲和 Flash 的导入让孩子直接地感受 到新年所特有的欢乐气氛 并且了解过新年时的一些 风俗习惯 同时我鼓励孩子和同伴一起动手尝试搓汤 圆 在孩子动手操作中增进相互之间的友谊同时体验 到过新年的别样乐趣 活动目标 通过看看 讲讲了解过新年时的一些 风俗习惯 引导幼儿尝试自己动手搓汤圆 体验过新 年的快乐气氛 活动准备 1 新年好 的音乐磁带 2 新年好 Flash 3 橡皮泥人手一盒 4 盘子 每组一个 5 角色游戏房的娃娃家场景 活动过程 一 激发兴趣 导入主题 教师播放歌曲 新年好 告诉幼儿新年来到了 第 2 页 共 3 页 教师提问 宝宝 你们觉得过新年最开心的是什 么事呀 幼儿交流讨论 教师小结 你们过新年的时候可以穿新衣服 吃 糖果 拿红包 二 播放 Flash 过新年放鞭炮 吃汤圆 1 教师播放 Flash 我们来看看别人的新年是怎 么过的 2 幼儿欣赏 交流 3 师小结 过新年是最重要的节日 在新年里很 多人都会放鞭炮 一家人还会开开心心在一起吃汤圆 吃汤圆表示团团圆圆的意思 三 操作探索 1 教师 宝宝 那我们也来试试做好吃的汤圆吧 2 教师示范做汤圆的步骤 先取一小块橡皮泥放 在手掌心 用另一个手掌盖在橡皮泥上 来回团 搓 一个小小的圆圆的汤圆就做好了 3 幼儿操作 教师巡回指导 配背景音乐 卖 汤圆 提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里 第 3 页 共 3 页 四 延伸活动 带幼
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