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第 1 页 共 3 页 调心态 在状态 调心态 在状态 20XX20XX 年暑期教师培训教年暑期教师培训教 师学习心得师学习心得 20XX 年暑期教师培训教师学习心得 调心态 在状态 拿出干劲创优绩 八月 炎热还未退散 秋亦未到来 在这个月 卓同国际学校迎来一场意义非凡的培训学习会 对于 我而言 它更像是我教学课前的一场 收心 课 8 月 18 日 是我参与卓同教师暑期培训学习的 第三天 如往常一样 我早早起床赶赴学校报到 回 想这两天的培训课程和实战训练 不仅让我感受到一 场心灵的启迪 更让教师们从假期的散漫状态快速进 入到饱满的工作状态中 整整一上午时间 我和卓同全体教师有幸聆听了 管斌全教授作的一堂以题为幸福生活 从 心 开始 的精彩演讲 管斌全教授以生动有趣的形式 通过图 文并茂 多个鲜明的案例 分享了在人生路上的心得 和感悟 在他长达三个小时的授课中 令我印象最深 刻的是 他经验性地指出 一切不好的开始 都是 从心病开始 为此 我们要学会调整心态 的确 良好的精神状态 是做好一切工作的重要前提 心态 就是心理状态 无论是在教学教育工作时 还是在待 第 2 页 共 3 页 人处事前 都要保持一颗乐观的心态 保持工作的干 劲 才能更加地让人奋发进取 为身边人事带去正能 量 树立一个良好的榜样 向一名合格的优秀老师靠 齐 常言道 活到老 学到老 同样在下午的培训课 程 管斌全教授的宣讲数字化考核 一切用数字说话 这一理念 更是让我获益匪浅 全身充满干劲 数字化考核 这一关键词 是整堂课的主 题 不管是教学管理 绩效工资 还是教学质量 又 或是评优评选 这样创新的机制让教师更能公正公平 地教学授课 还能激发教师业务积极性 先不从这个主题的内容去剖析 就单从这样数字 化考核对教师的激励和鞭策来说 我们看到学校正传 递出一个与时俱进的理念 试图观变教师传统与落后 的教学观念 让在校教师能有更多精力投入到业务专 研上 带动我们工作积极性 力求员工创造出更大的 价值 一天培训课程下来 我感悟很深 用一句话来总 结 要调整心态 更要在状态 拿出干劲创造出更大 价值去证明自己 从另一个角度来说 在新的一学期 中 我应该在新一阶段教学中不断学习 找
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