小学信息技术优秀教案《声音的播放与录制》教学设计

第 1 页 共 5 页 小学信息技术优秀教案小学信息技术优秀教案 声音的播放与录声音的播放与录 制制 教学设计教学设计 声音的播放与录制 教学设计 小店区育才小学 韩丽蓉 教学目标 知识与技能 学会使用 录音机 播放与录制声音 学会独立查找声音文件 初步了解 录音机 的 效果 功能 过程与方法 通过学生亲自尝试和教师的演示讲解完成教学任 务 情感 态度 价值观 用 录音机 录制同学们的讲话和唱歌 激发了 学生的兴趣 教学重点 播放与录制声音文件 wav 教学难点 学生独立查找声音文件 媒体设计 本课媒体准备是 多媒体课件 事先录制好的声 第 2 页 共 5 页 音文件 教学过程 一 激情导入 小游戏 请你猜一猜 1 生闭上眼睛 师放录制好班内一位学生的 声音 猜一猜 谁在说话 问一问那位同学 你刚才有没有说话 这是怎么回事呢 2 生睁开眼 师再播放一遍 3 激情 你们想不想以后也和别人玩一下刚才 这样的游戏 那么今天我们就来学习一下有关于声音的一些知 识 二 新授 1 声音的播放 板书课题 声音的播放 1 出示学习小提示 声音文件 WAV 是由 录音机 程序所播放的 在 开始 菜单中的 程序 中的 附件 中的 娱 乐 中可以找到 录音机 程序 用它可播放一些声 音文件 2 自己依照学习提示去打开 录音机 程序 第 3 页 共 5 页 的窗口 3 师示范 全屏广播 a 找到声音文件 windows 中的 media 文件 夹 要求学生看清路径 认识并记清声音文件的类型 和图标 b 播放声音文件 选中一个声音文件 按播放按钮 4 学生练习 教师巡视 适当指导 5 小组探讨并总结 播放声音文件的具体过程步骤是哪几步 6 指名汇报 师结合学生的回答板书 声音的播放 文件 打开 选定声音 文件 播放 7 练习 找到一些声音文件播放给小组内成员听 2 过渡 其实我们刚才播放的是别人录制加工过的声音 我们还可以自己录制声音文件来播放的呢 大家想不 想自己试试 第 4 页 共 5 页 3 声音的录制 补充课题 声音的播放与录制 1 师示范 全屏广播 指名一学生上台朗 读 师录制学生的朗读 注意要请学生认真看老师是 怎样做的 2 播放刚才录制的声音 3 学生试着自己录制声音 播放几位同学录制的声音 并请其他学生评价 4 怎样保存自己录制的声音文件呢 学生自己试试 5 小组探讨并总结 录制声音文件的具体过程步骤是哪几步 6 指名汇报 师结合学生的回答板书 声音的录制 文件 新建 录音按钮 停止按钮 保存文件 三 巩固小结 1 出示 小练习 利用刚才所学内容 录制一段声音文件 内容为 朗读学过的古诗 草 保存在桌面 文件名为 草 WAV 并播放给小组内成员听 第 5 页 共 5 页 2 根据板书小结 今天我们主要学习了什么内容 具体操作过程是 怎么样的 四 发展提高 1 试一试 用上 效果 菜单中的几个子选取项 再比一比 声音文件将有何变化 发现一点 说一点 2 学生尝试 3 指名汇报研究成