小学五年级体育与健康上册教学计划(第9册)_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学五年级体育与健康上册教学计划 第小学五年级体育与健康上册教学计划 第 9 9 册 册 体育教学是学校教育工作的重要组成部分 在新 的一学期中 为总结经验教训 开展体育教学工作 完成体育教学任务 制定本学期教学工作计划如下 一 指导思想 全面贯彻教育方针与政策 以 健康第一 全面 发展 为指导思想 以培养学生的体能为目标 以学 生生理和心理特点为依据 从实际出发 深入贯彻课 程改革精神 把理论知识学习和实践能力相结合 培 养学生自我锻炼身体 增强学生身体素质和体育情趣 陶冶学生的情操 注重学生的人格教育 社会责任感 和创新精神 引导学生开发潜能 培养学生成为全面 发展的社会主义接班人 二 基本情况 1 学生情况 本学期我担任的是五年级 6 个班 一至六 和六年级 6 班的体育与健康教学工作 大多数学生身体健康 无运动技能障碍 2 技能情况 高年级学生喜欢跑 跳 投 跳 绳 踢毽子 游戏等活动 但有些学生因身体原因如 肥胖等 学习动作显得僵硬呆板 第 2 页 共 3 页 3 由于五年级学生受到自身生理和心理上的发 展特点的影响 所以体育工作任务繁重 必须高度重 视 耐心指导 细致关怀 合理安排课堂内外的体育 运动 使学生端正态度 正确认识体育锻炼的重要性 不可或缺性 三 任务目标 1 使学生熟练地掌握队列队行 并且能灵活地 根据口令进行站队 形成有纪律 有组织的良好行为 规范 2 使学生熟练掌握 50 米 200 米 800 米 立 定跳远 蹲距式跳远 实心球 跳绳 跳高等基本素 质练习的技术要领和技巧 增强身体综合素质 3 掌握基本的体育基础知识 明确体育锻炼的 作用 在锻炼中运用学到的知识 发展个性体育 并 不断巩固 提高和创新 4 进一步增强体质 特别是速度素质和力量素 质 5 通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱 国主义教育 增强自信心 为终身体育打下坚实的基 础 6 建立和谐的人际关系 具有良好的合作精神 和体育道德 第 3 页 共 3 页 7 引领学生到操场上 到阳光下 到大自然中 去 积极主动地参与体育游戏活动 使学生获得更多 的新知识 发现更多的新方法 找到更多的新答案 感受更多的新乐趣 四 教学措施 1 课前充分了解学生 认真备课 改革课堂的 教学形式 注重内容的创新 提高学生学习兴趣 2 加强理论与实践相联系 平时多带学生到生 活中体验 提高学生自主

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