机械制图教学计划

缙缙 云云 县县 职职 业业 中中 专专 学期教学计划学期教学计划 课程名称课程名称 机械制图机械制图 授课班级授课班级 10 预预科科 1 10 任课教师任课教师 田灵芝 田灵芝 钭军钭军武武 教研组长教研组长 教务主任教务主任 校校 长长 二二 0 一一 0 年年 九九 月月 十十 日日 制制订订 几点说明几点说明 1 学期教学计划是老师进行教学工作的重要依据 务必根据教学大纲和培养目标认真制订 2 要以改革的精神打破陈旧的教学模式 根据职业 学校的特点 突出学生能力的培养 有机增加实 验实习的时间 注重基础性和实用性结合 3 对教材处理意见 一栏务必经过教研组讨论 学校 同意后填写 填写时写明本课程删去或增加的内 容及其原因 4 章 或 节 统一使用 1 或 1 1 符号填 写 5 时间分配 一栏应写明 总课时 讲授新课 实验 或作文 实习 复习考试 机动等节 数 6 授课计划一式两份 授授课计课计划表 一 划表 一 课程名称机械制机械制图图版别第三版 书 名机械制机械制图图编者王幼王幼龙龙 总总 教教 学学 目目 的的 要要 求求 使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准 能运用正投影法 的基本原理和作图方法 具备一定的空间想象和思维能力 形成由图形想象物体 以图形表 现物体的意识和能力 养成规范的制图习惯 养成自主学习的习惯 能 够获取 处理和表达技术信息 并能适应制图技术和标准变化的需要 通过制图实践培养制定并实施工作计划的能力 团队合作与交流的能力 以及良好的职业道德和职业情感 提高适应职业变化的能力 培培 养养 能能 力力 措措 施施 使学生掌握机械制图的基本知识 获得读图和绘图能力 培养学生分析问题和 解决问题的能力 使其形成良好的学习习惯 具备继续学习专业技术的能力 通过 练 想 勤 精 等要求巩固知识 提高空间想象能力 德德 育育 渗渗 透透 措措 施施 对学生进行职业意识培养和职业道德教育 使其形成严谨 敬业的工作作风 为今 后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础 授授课计课计划表 二 划表 二 对对 教教 材材 处处 理理 意意 见见 对第四章的轴测图略讲 章节与分标题节与分标题 本课程本课程 删去或删去或 增加的增加的 内内 容容 章节与分标题节与分标题 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 5 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5 7 本本 课课 程程 重重 点点 内内 容容 本本 学学 期期 教学内容教学内容 第一章至第五章第一章至第五章 授授课计课计划 划 进进度 表 三 度 表 三 周次章节章节标题课时 是否 重点 作业数备注 1 绪论绪论 21 1 1 制制图图的基本的基本规规定定4是是6 2 2 1 2 尺寸注法尺寸注法6是6 3 3 2 1 绘图绘图工具工具1 2 2 基本作基本作图图33 2 3 圆圆弧弧连连接接2是5 4 4 2 3 圆圆弧弧连连接接4是6 4 平面平面图图形的画法形的画法24 5 5 国国庆庆放假放假 6运运动动会会 7 7 3 1 投影法的概念投影法的概念1 3 2 三三视图视图的形成的形成3是6 3 3 点的投影点的投影2是6 8 8 3 3 点的投影点的投影2是6 3 4 直直线线的投影的投影4是10 9 9 3 5 平面的投影平面的投影4是10 机机动动 10 3 6 基本几何体基本几何体6是10 周次章节章节标题课时 是否 重点 作业数备注 11 3 6 基本几何体基本几何体2是4 期中考期中考试试 12 4 1 轴测图轴测图 1 4 2 正等正等测测23 4 3 斜二斜二测测32 13 5 1 组组合体的概念和分析方法合体的概念和分析方法1 5 2 组组合体的合体的组组合形式合形式3是是4 5 3 组组合体的表面交合体的表面交线线2是2 1414 5 3 组组合体的表面交合体的表面交线线6是10 1515 5 4 组组合体的画法合体的画法6是10 1616 5 5 组组合体的尺寸注法合体的尺寸注法6是10 1717 5 6 看看组组合体合体6是8 1818 5 7 补视图补视图和和补补缺缺线线6是10 1919 5 7 补视图补视图和和补补缺缺线线6是10 2020 练习练习 检测检测6 2121 复复习习 2222 期末考期末考试试 周次章节章节标题课时 是否 重点 作业数备注 授授课计课计划表 划表 实验实习实验实习 四 四 周 次实验实习计划 计 划 开 出 的 实