义务实验版七年级上册第二单元测试

义务实验版七年级上册第二单元测试 江苏滨海三中 陆可爱 本卷 3435 字 不含答案 2016 字 老师寄语 同学们 我们在流沙河的 理想 赞歌中接受洗礼 请用稚嫩的手笔 写下你心中的梦 想 在试卷中飞翔吧 来吧 让我们的喝彩为奋斗着的你加油 一 语言运用你最行 33 分 1 给加粗的字注音 2 分 功勋勋 玷玷污 剔剔透 奢奢望 2 根据你所学的知识 将下面的短语补充完整 3 分 可望不 繁弦 绿酒 具体 得失 匪浅 3 人生寓言 落难王子 告诉了我们什么道理 2 分 人生寓言 落难王子 4 下列诗句都用了比喻 请填出它们各自的喻体 2 分 A 忽如一夜春风来 千树万树 开 B 飞流直下三千尺 疑是 落九天 C 问君能有几多愁 恰似一江 向东流 D 天似 笼盖四野 5 试改正下列广告语中不规范的字 2 分 A 衣衣不舍 某洗衣粉广告 B 闲妻良母 某洗衣机广告 C 鸡不可失 某烤鸡店广告 D 万室俱备 某房地产公司广告 6 依照课文补写下面句子 6 分 理想既是一种获得 立在城市的飞尘里 第一次 让每个人都心动 课文中说 第一次的经验不一定都愉快 但 使人 拥有财富是好事 却可能 生活对于任何人都非易事 我们必须有 可以为师矣 7 填空题 5 分 1 理想 的作者是 著有诗集 等 2 居里夫人 人 填国名 著名 家 她的 她的 等精神值 得我们佩服 3 行道树 作者 行道树自述它们是一列 4 第一次真好 作者 文中曾说 生命中的第一次愈多 8 根据上面诗句的内容 在横线上填写一个恰当的诗句 2 分 月光照耀在水面上 月光也照耀远近的田野和山岗 它照耀无数的农村和都市 9 理解下面例句的结构形式和内容 请以 爱心 为话题在横线上仿写一个句子 4 分 理想是石 敲出星星之火 理想是火 点燃熄灭的灯 理想是灯 照亮夜行的路 理想是路 引你 走到黎明 10 你能说说 理想 与 在山的那边 的内在联系吗 找出这两首诗中内涵相同的诗句 5 分 二 阅读理解你最棒二 阅读理解你最棒 57 分 一 走进文言阅读 一 走进文言阅读 27 分 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省省吾身 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 温故而知新 可以为师矣 子曰 学而不思则罔 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知知也 子曰 见贤思齐焉 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 子曰 岁寒 子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其恕恕乎 己所不欲 勿施于人 1 给加粗字注音 2 分 愠愠 三省省吾身 是知知也 恕恕 2 将文中 缺处填上语句 4 分 3 你对 论语 了解多少 请用三言两语概述 2 分 4 解释下列句子中加粗的字 2 分 A 不亦说说乎 B 吾日三省省吾身 C 温故故而知新 D 学而不思则罔罔 5 翻译下面两个句子 6 分 1 三人行 必有我师焉 2 见贤思齐焉 3 其恕乎 己所不欲 勿施于人 6 课文里有些语汇已经作为成语流传下来 如下面两个请你解释一下它的含义 2 分 1 温故而知新 2 任重而道远 7 分别写出文中论述求知态度 学习方法 修身做人的句子 每方面写一句即可 3 分 1 2 3 8 请找出文中的一个通假字并解释其意义 1 分 9 找出文中你最欣赏的一句话 结合生活体验谈谈自己的体会 2 分 10 请再写出几则孔子语录 3 分 二 走进现代文阅读 二 走进现代文阅读 20 分 两条路 新年的夜晚 一位老人 zh 立在窗前 他悲戚地举目遥望苍天 繁星宛若玉色的百合漂浮在沉静的 湖面上 老人又低头看看地面 几个比他自己更加无望的生命正在走向它们的归宿 坟墓 老人在通往 那块地方的路上 也已经消磨掉 60 个寒暑了 在那旅途中 他除了有过失和懊悔之外 再也没有得到任 何别的东西 他老态龙钟 头脑空虚 心绪忧郁 一把年纪折磨着老人 年轻时代的情景浮现在老人眼前 他回想起那庄严的时刻 父亲将他置于两条道路的入口 一条 路通往阳光灿烂的升平世界 田野里丰收在望 柔和悦耳的歌声四方回荡 另一条路却将行人引入漆黑的 无底深渊 从那里涌流出来的是毒液而不是泉水 蛇蟒满处 r 动 吐着舌箭 老人仰望昊天 苦恼地失声喊道 青春啊 回来 父亲呦 把我重新放回人生的入口吧 我会选 择一条正路的 可是 父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了 他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光 那光亮游移明灭 sh n 息即逝了 那是他轻抛浪掷的年华 他看见天空中一颗流星陨落下来消失在黑暗之中 那就是他自身的象征 徒然的懊丧像一支利箭射穿了老 人的心脏 他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们 他们走的是高尚 勤奋的道路 在这新年的夜晚 载誉归来 无比快乐 高耸的教堂钟楼鸣钟劳力 钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱 他想起了发蒙时父母的教 诲 想起了父母为他的幸福所作的祈祷 强烈的羞悔和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂 老人的 眼睛 n 然失色 泪珠儿泫然坠下 他绝望地大声呼唤 回来 我的青春 回来呀 他的青春真的回来了 原来 刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦 尽管他确实犯 过一些错误 眼下却还年轻 他虔诚地感谢上天 时光仍然是属于他自己的 他还没有堕入黑暗的深渊 尽可以自由地踏上那条正路 进入福地洞天 丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪 仍然在人生的大门口徘徊逡巡 踌躇着不知该走哪条路的人们 记住吧 等到岁月流逝 你们在漆 黑的山路上步履踉跄时 再来痛苦地叫喊 青春啊 回来 还我韶华 那只能是徒劳的了 1 给下列拼音写出汉字 2 分 1 zh 立 2 r 动 3 sh n 息即逝 4 n 然失神 2 用原文语句回答 4 分 1 标题所写的两条路 一条路是 另一条路是 2 文中的 老人 所走的那条路上 他收获了什么 老人 早年 的朋友们走的路及所收获的东西有所不同 表现在 3 新年的夜晚 老人 为何绝望呼唤 懊悔万千 2 分 4 文章开篇写 苍天上的繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上 这样的景物描写跟 老 人 有何关系 请你也摹仿此句再写一个比喻句 2 分 1 关系 2 仿拟 5 第 1 段画线句中的破折号有何作用 你知道破折号还有别的作用吗 试举例说明 3 分 6 当 老人 绝望呼唤 回来 我的青春 此时他的心情一定复杂万状 请你用一段文字描 写他此时的心情 不少于 50 字 3 分 7 文章运用了独特的幻想描述 目的是为了增强读者的真切感受 那么作者是在什么地方点题的 作者的写作主旨是什么 2 分 8 读完这篇散文 你受到哪些启示 明白了什么道理 请简述 2 分 三 走进第二课堂 三 走进第二课堂 10 分 读一读 小草在成长 请勿打扰 草坪上的告示牌 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 食堂告示牌 悄悄的来 悄悄的去 阅览室告示牌 除了你的脚印 什么都别留下 除了你的记忆 什么都别带走 某旅游胜地告示牌 我们的名声是吹出来的 电扇广告 你的需求就是我们的追求 服务公司广告 眼睛是心灵的窗户 为了保护您的心灵 请给窗户装上玻璃吧 眼镜广告 潇洒走一回 流行语 该出手时就出手 流行语 想一想 1 读了上面的内容 你有何感想 2 分 2 在生活中 处处都有运用语言文字的情况 你准备如何搜集 2 分 议一议 3 如何将搜集到的资料加以筛选 梳理 编成小册子 2 分 综合性学习 4 给墙壁写一个告示牌 2 分 5 说一句关爱生命的话 2 分 三 作文创新你最好三 作文创新你最好 60 分 阅读黄金山的 人生 然后作文 人生 是一支悠扬的歌 天天都是一个跳动的音符 人生 是一生流淌的河 时时都在激起朵朵浪 花 人生 是一所永不毕业的学校 它的课本 需要一生去研读 它的试卷 需要一生去解答 即使如此 也未必能够找到它的真谛 人生 又是一场