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文档简介

教师个人本项目研修计划参考表单 姓名胡建芬性别女年龄 36 学历本科职称小学高级教龄 19 职务所任学科小学语文 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 本人热爱教育教学事业 能勇挑重担 具有职业精神与奉献 精神 踏实钻研设计教学过程 积极在课堂中尝试新的教学方法 课后积极反思和改进教学行为 本人热爱学习 尤其是针对如何 提高课堂有效性的学习 本着谦虚的态度尝试其他老师的长处 认真聆听专家们的指导和教诲 并努力将这些宝贵的建议融入日 常教学 尽力做到公平对待每一位学生 然而除了追求教学上的 不断发展之外 我缺乏一种阶段性的目标来引领和鞭策自己前进 个人专业 发展目标 以 构建和谐课堂 追求教学实效 为学科研修主题 立足 于教师个人的自我发展 充分体现当前素质教育的理念 因材施 教 变被动培训为主动学习 为自身搭建一个自我认识 反思教 育 自觉提高的平台 树立终身学习的意识 使学习成为自己的 一种习惯 通过学习提升师德修养和教育教学理论水平 在课堂 教学中努力将理念与实践结合 强化和提高教学反思的意识和能 力 不断实现新课程背景下教师角色行为的转换 从学生发展的 需求出发 积极探索研究教育科研的改革与实践 切实提高课堂 教学的实效 认真开展校本研修 促进自身教师专业发展水平的 提升 使课堂教学研究形成一定成果 积极在县级以上刊物发表 文章 结合教学实践开展有效地教学研究 努力促进自己教育教 学特色的形成 成为一名适应时代发展要求的合格教师 争取成 为受学生欢迎的教师 具体措施 1 用心备课 认真上课 在翻阅大量的资料的基础上 起码 会添加很多思考 会用 心 去备课 然后 会根据预设 认真 的上好每节课 把每节课都当成是研讨课 汇报课来进行 做到 旧课出新 2 坚持阅读 做好笔记 读书 对于一个教师来说其重要性 是不言而喻的了 我计划每学期读一本教育专著 平时多读读名 师的博文 记忆不如记录 读书的同时做好相关的笔记 3 广泛学习 多方涉猎 积极参与各种培训和进修的机会 充分利用网络资源 向名师学习 以拓展视野 利用业余时间 通过观看小学名师课例 视频 名师的业务讲座等 学习名师先 进的教育理论 教学方法 教学经验 并将学到的与自己的教学 实践结合起来达到学以致用的目的 4 认真参加学校教研活动与 小组学习研讨 活动 经常与 组内教师沟通和交流 指导青年教师的教学 互相促进 并及时 反思 善于总结 5 每上一节公开课要不断地磨课请教本组老师听课议课 使 自己的教学水平逐步提高 寻找出一条适合本地 适合自己的发 展之路 争取逐步形成自己的教学特色 6 不断提高自己应用计算机 网络信息的技术水平 所需要的 支持 1 希望能得到市级专家
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