自由落体运动导学案

1 自由落体运动自由落体运动 导学案导学案 编制 曹建民 杨博昌 审核 陈树兴 审批 党好彩 时间 2009 9 26 学习目标学习目标 1 知道自由落地运动的条件 2 通过实验探究自由落体运动加速度的大小 建立重力加速度的概念 知道重力加速度 的方向 在地球上的不同地方重力加速度的大小不同 通常情况下 g 取 9 8m s2 3 掌握自由落体运动的特点和规律 使用说明使用说明 1 学生根据导学案 结合课本先进行预习 并做做学案后的练习进行自我检测 找出自 己的误点 疑点 错点 做到听课 有备而听 2 讲完课后 应根据老师的讲解 结合自己的理解重新完善本导学案 一 一 自主学习自主学习 情景设置情景设置 同学们 你听说过比萨斜塔吗 你见过比萨斜塔的图片吗 你能讲出有关比萨斜塔的 故事吗 从故事中你能收获哪些知识 你想更详细的了解和掌握这些知识吗 如果想就学 起来吧 课前预习课前预习 1 生活中 你观察过下列物体的运动吗 小段粉笔下落 纸片下落 纸片揉成小纸团下落 它们下落的快慢相同吗 为什么 2 2 你对 自由 的理解是 3 3 如果让 小粉笔段 纸片 纸片揉成的纸团 也 自由 下落 它们下落的快慢会怎样 4 4 结合你的研究请给 自由落体运动自由落体运动 下个定义 5 5 请总结出自由落体运动的条件 自由落体运动的条件 2 6 6 思考 自由释放物体的瞬间 瞬时速度为多少 此时物体有加速度吗 这能说明什么问题 7 7 下图是利用课本 P43 页图 2 5 1 所示的实验装置用打点计时器打出的重物自由下落时的 纸带 图中两点间有四个点未画出 单位 cm 试思考下列问题 1 重物挂在图中纸带的哪一端 左端 右端 2 结合自由落体运动的定义 你能猜想出自由落体运动的运动性质吗 自由落体运动是 依据是 3 利用图中的数据 你能计算出自由落体运动的加速度吗 依据是 数值是 4 你了解了有关自由落体加速度的哪些知识 你能解释自由落体加速度的这些特点吗 8 8 自由落体运动的规律 1 公式 2 比例式 3 推论 二 二 合作探究合作探究 1 1 甲 乙两物体的质量之比为 1 4 不考虑空气的阻力作用 它们在同一高度处同时 下落 则下面说法正确的是 A 甲比乙先着地 B 乙比甲先着地 C 甲和乙同时落地 D 甲比乙的加速度大 2 2 如果从高楼楼顶相隔 l s 先后释放两个相同材料制成的小球 假设小球做自由落体 运动 则它们在空中各个时刻 14 71 24 49 34 30 44 10 53 88 63 71 3 A 两球的距离始终保持不变 B 两球的距离越来越小 C 两球的距离先越来越小 后越来越大 D 两球的距离越来越大 3 3 甲物体的重力比乙物体的重力大 5 倍 甲从 H m 高处自由落下 乙从 2H m 高处同 时自由落下 以下几种说法中正确的是 A 两物体下落过程中 同一时刻甲的速率比乙大 C 各自下落 l m 它们的速度相等 B 下落 l s 末 它们的速度相等 D 下落过程中甲的加速度比乙大 4 4 从离地面 500 m 的空中自由落下一个小球 取 g 10m s2 求小球 1 经过多长时间落到地面 2 自开始下落计时 在第 1 s 内的位移 最后 l s 内的位移 3 下落时间为总时间的一半时的位移 三 三 巩固提高巩固提高 1 1 把一条铁链自由下垂悬挂在墙上 放开后让铁链作自由落体运动 已知铁链通过悬 点下 3 2 米处的一点历时 0 5 秒 则铁链的长度为多少米 取 g 10m s2 2 75m 变式训练变式训练 长为 5m 的竖直杆下端距离一竖直隧道口为 5m 若这个隧道长也为 5m 让 这根杆自由下落 它通过隧道的时间为多少 s13 2 一个物体从某一高度做自由落体运动 已知它第 1 s 内的位移为它最后 1 s 内位移 的一半 g 取 10 m s2 则它开始下落时距地面的高度为多少 11 25m 4 3 3 屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水 当第5 滴正欲滴下时 第1 滴已刚好到达地 面 而第3 滴与第2 滴分别位于高为1 m 的窗户的上 下沿 如图4 1 所示 问 1 此屋檐离地面多高 2 滴水的时间间隔是多少 g 取 10 m s2 图 4 1 四 四 拓展迁移拓展迁移 1 1 一个矿井深为 125m 在井中每隔一定时间自由下落一小球 当第 11 个小球刚从井口 开始下落时 第 1 个小球恰好到达井底 则相邻两个小球开始下落的时间间隔为 s 这时第 3 个小球和第 5 个小球相距 m 取 g 10 m s2 2 2 调节水龙头 让水一滴滴流出 在下方放一盘子 调节盘子高度 使一滴水滴碰到 盘子时 恰有另一滴水滴开始下落 而空中还有一滴正在下落中的水滴 测出水龙头到盘