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文档简介

主题主题 1 1 明礼 文明礼仪明礼 文明礼仪 立身之本立身之本 教学目标 教学目标 1 1 让学生通过教学的参与过程 更多地了解语言文明知识及讲让学生通过教学的参与过程 更多地了解语言文明知识及讲 文明的重要性 文明的重要性 2 2 学习学习 小学生礼仪表和礼仪歌小学生礼仪表和礼仪歌 让学生明白大方的仪表能带 让学生明白大方的仪表能带 给人自信 快乐 给人自信 快乐 3 3 尊老敬贤是中华民族传统美德 学生树立尊师重道的思想 尊老敬贤是中华民族传统美德 学生树立尊师重道的思想 教学重难点 教学重难点 大方仪表的保持 让学生愿意学习并正确使用问候语 能知道大方仪表的保持 让学生愿意学习并正确使用问候语 能知道 尊老敬贤美德的传承 尊老敬贤美德的传承 教学课时 教学课时 1 1 课时课时 教学过程 教学过程 导入新课 导入新课 中华民族是一个文明礼仪大国 作为一名学生 我们应该怎样中华民族是一个文明礼仪大国 作为一名学生 我们应该怎样 传承我们的美德 传承我们的美德 话题话题 1 1 仪表大方 仪表大方 1 1 仪仪 是指人的是指人的 仪态仪态 表表 是指人的是指人的 外表外表 仪表仪表 顾名顾名 思义 就是指人的外表 思义 就是指人的外表 大方大方 指言谈 举止自然 不拘束 指言谈 举止自然 不拘束 仪仪 表大方表大方 意思就是人的外表 仪态要端庄大方 意思就是人的外表 仪态要端庄大方 有些同学在仪表的姿态 风度方面和大方的言谈方面做的不够有些同学在仪表的姿态 风度方面和大方的言谈方面做的不够 好 上课发言时 声音太小或说话结结巴巴 站没站相 就会让人好 上课发言时 声音太小或说话结结巴巴 站没站相 就会让人 觉得不舒服 其次会让人认为他没有自信 不含有更多的耐心去听 觉得不舒服 其次会让人认为他没有自信 不含有更多的耐心去听 即使他的回答很精彩 因此 我们的大方语言 姿态很重要 即使他的回答很精彩 因此 我们的大方语言 姿态很重要 2 2 人生楷模 人生楷模 周恩来总理的注重仪表端庄大方的小故事 周恩来总理的注重仪表端庄大方的小故事 思考 思考 精箴精箴 的含义 你能对照的含义 你能对照 精箴精箴 要求自己吗 要求自己吗 3 3 广见博闻 广见博闻 小学生仪表礼仪歌小学生仪表礼仪歌 学生齐读 并理解其中的含义 对照学生齐读 并理解其中的含义 对照 小学生仪表礼仪歌小学生仪表礼仪歌 看看 看你能做到些什么 比一比 谁能做得最好 看你能做到些什么 比一比 谁能做得最好 4 4 成长导航 成长导航 一是讲究清洁卫生 二是着装整洁大方 三是有良好的行为举一是讲究清洁卫生 二是着装整洁大方 三是有良好的行为举 止止 5 5 走进生活 走进生活 仔细观察图中的同学 看看他们是怎样做到仪表的规范的 仔细观察图中的同学 看看他们是怎样做到仪表的规范的 话题话题 2 2 言行文明言行文明 1 1 你言我语 你言我语 让学生讲讲对言行文明的理解让学生讲讲对言行文明的理解 教师总结对教师总结对 文明文明 的看法的看法 2 2 人生楷模 人生楷模 夏衍的故事夏衍的故事 探讨探讨 叫叫 与与 请请 字的区别 深层次思考两字的差别更是人字的区别 深层次思考两字的差别更是人 生态度的差别 生态度的差别 探讨我们身边的小楷模探讨我们身边的小楷模 3 3 广见博闻 广见博闻 从这个幽默小故事礼 谈谈我们的看法 从这个幽默小故事礼 谈谈我们的看法 提问 你知道哪些常用的礼貌用语 提问 你知道哪些常用的礼貌用语 4 4 成长导航 学生齐读 成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言 一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活 走进生活 以小组为单位 制作一份有关文明礼仪的手抄报 以小组为单位 制作一份有关文明礼仪的手抄报 话题话题 3 3 尊老敬贤 尊老敬贤 1 1 你言我语 你言我语 谈谈我们小学生怎样才能做到尊老敬贤 谈谈我们小学生怎样才能做到尊老敬贤 2 2 人生楷模 陈毅元帅 人生楷模 陈毅元帅 思考 你的父母为你做了哪些事 跟同学们说说最让你感动的思考 你的父母为你做了哪些事 跟同学们说说最让你感动的 一幕 并把你想对父母说的一句话写下来 一幕 并把你想对父母说的一句话写下来 3 3 广见博闻 广见博闻 1 1 面对贤能的侯赢 魏父子是怎样表达他的敬意的 面对贤能的侯赢 魏父子是怎样表达他的敬意的 2 2 历史上的 历史上的 敬贤敬贤 故事 你还知道哪些 分小组讲一讲 故事 你还知道哪些 分小组讲一讲 4 4 成长导航 成长导航 生齐读生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言 一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活 走进生活 活动一 了解父母活动一 了解父母 活动二 关心父母活动二 关心父母 主题主题 2 2 诚信 内诚于心诚信 内诚于心 外信于人外信于人 教学目标 教学目标 1 1 懂得诚实的含义 懂得诚实是做人的基本原则 是最重要的懂得诚实的含义 懂得诚实是做人的基本原则 是最重要的 交往品德 交往品德 2 2 知道拒绝谎言 重视承诺的要求和意义 知道拒绝谎言 重视承诺的要求和意义 3 3 让学生树立诚实为荣的观念 做一个诚实守信的人 让学生树立诚实为荣的观念 做一个诚实守信的人 教学重难点 教学重难点 诚信的意义和基本要求诚信的意义和基本要求 课时安排 课时安排 1 1 课时课时 教学过程 教学过程 导入新课 导入新课 诚实守信是每个人一辈子都要恪守的基本道德规范 诚实是人诚实守信是每个人一辈子都要恪守的基本道德规范 诚实是人 们彼此交往时的最重要的品德 为什么诚信对我们这么重要 我们们彼此交往时的最重要的品德 为什么诚信对我们这么重要 我们 又该如何做 这就是本节课我们所要解答的问题 又该如何做 这就是本节课我们所要解答的问题 话题话题 1 1 诚实做人 诚实做人 1 1 你言我语你言我语 你了解我们周围那些行为是不诚实的表现 你了解我们周围那些行为是不诚实的表现 2 2 人生楷模 列宁的故事人生楷模 列宁的故事 列宁是一个诚实的孩子 他收到姑姑的称赞 你做到诚实了吗 列宁是一个诚实的孩子 他收到姑姑的称赞 你做到诚实了吗 跟同学们讲一讲你诚实做人的故事 跟同学们讲一讲你诚实做人的故事 3 3 广见博闻 晏殊的故事广见博闻 晏殊的故事 我们要正视自己的弱点 面对自己的缺点或缺陷 我们应该怎么我们要正视自己的弱点 面对自己的缺点或缺陷 我们应该怎么 办 办 4 4 成长导航学生齐读成长导航学生齐读 5 5 一缕馨香名人名言一缕馨香名人名言 6 6 走进生活走进生活 自评 根据实际情况 结合教材第四页中的表格项目评一评 自评 根据实际情况 结合教材第四页中的表格项目评一评 话题话题 2 2 真诚待人 真诚待人 1 1 你言我语你言我语 生活中 有的人真诚 有的人虚伪 你是怎么理解生活中 有的人真诚 有的人虚伪 你是怎么理解 真诚待人真诚待人 的 的 2 2 人生楷模人生楷模 孙兆林 孙东林兄弟的故事孙兆林 孙东林兄弟的故事 孙家兄弟千里送薪 生死接力 用热血诠释出孙家兄弟千里送薪 生死接力 用热血诠释出 真诚待人真诚待人 的的 含义 真不愧为含义 真不愧为 信义兄弟信义兄弟 你从中收到什么启发 你从中收到什么启发 3 3 广见博闻广见博闻 明山宾真诚待人的故事明山宾真诚待人的故事 你认为明山宾和买牛的人傻吗 你认为明山宾和买牛的人傻吗 4 4 成长导航成长导航 学生齐读 齐思学生齐读 齐思 5 5 一缕馨香一缕馨香 名人名言名人名言 6 6 走进生活走进生活 讲故事 讲讲他们真诚待人的故事讲故事 讲讲他们真诚待人的故事 话题话题 3 3 讲求信用 讲求信用 1 1 你言我语 你言我语 古语古语 一言既出驷马难追一言既出驷马难追 一个人立于世间 就一定要做到不 一个人立于世间 就一定要做到不 能失信 这是做人原则和立身之本 说说你是如何理解能失信 这是做人原则和立身之本 说说你是如何理解 讲求信用讲求信用 的 的 2 2 人生楷模 宋濂讲信用 按时归还书籍的故事 人生楷模 宋濂讲信用 按时归还书籍的故事 宋濂为了讲信用夜以继日地抄书 想一想 我们在跟别人打交宋濂为了讲信用夜以继日地抄书 想一想 我们在跟别人打交 道的时候 做到讲信用了吗 道的时候 做到讲信用了吗 3 3 广见博闻 广见博闻 世界冠军高敏的故事 我们有时候会遇到这样的情况 有的人世界冠军高敏的故事 我们有时候会遇到这样的情况 有的人 对你做了承诺可是没有兑现 有的人对你说的话事后发现是假的 对你做了承诺可是没有兑现 有的人对你说的话事后发现是假的 每当遇到了这样的事 你有什么感受 会怎么做 每当遇到了这样的事 你有什么感受 会怎么做 4 4 成长导航 成长导航 学生齐读学生齐读 5 5 一缕馨香 一缕馨香 名人名言名人名言 6 6 走进生活 走进生活 1 1 齐读齐读 诚信行为规范诚信行为规范 2 2 评选 我们班的诚信之星 评选 我们班的诚信之星 主题主题 3 3 博爱仁厚博爱仁厚 胸怀世界胸怀世界 教学目标 教学目标 1 1 认识认识 博爱博爱 的含义 理解的含义 理解 博爱博爱 精神 精神 2 2 通过认识身边体现通过认识身边体现 博爱博爱 精神的人和事 并主动思考今后爱的精神的人和事 并主动思考今后爱的 方式 方式 3 3 不仅爱人 还要爱国家 爱我们的环境 不仅爱人 还要爱国家 爱我们的环境 教学重难点教学重难点 让学生常怀感恩之心 爱自己身边的人 物 让学生常怀感恩之心 爱自己身边的人 物 教学课时 教学课时 1 1 课时课时 教学过程 教学过程 导入新课导入新课 韩愈说 韩愈说 博爱之谓仁博爱之谓仁 意思是 博爱就叫做 意思是 博爱就叫做 仁仁 博爱是 博爱是 对全人类的爱 包括爱生命 爱他人 爱祖国 爱自然 爱一切真对全人类的爱 包括爱生命 爱他人 爱祖国 爱自然 爱一切真 善美的事物 善美的事物 话题话题 1 1 关爱他人 关爱他人 1 1 你言我语你言我语 人人为我 我为人人 我们怎样才能做到关爱他人呢 人人为我 我为人人 我们怎样才能做到关爱他人呢 2 2 人生楷模人生楷模 张丽莉老师勇救学生的故事张丽莉老师勇救学生的故事 张老师的美 美在心灵 美在行动 读了她的故事 你想对她张老师的美 美在心灵 美在行动 读了她的故事 你想对她 说点什么 说点什么 3 3 广见博闻广见博闻 阿里帕 阿里帕 感动中国人物感动中国人物 的故事 的故事 我们是世界大家庭的一员 你还知道其他待人友善的故事吗 我们是世界大家庭的一员 你还知道其他待人友善的故事吗 4 4 成长导航成长导航 学生齐读学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 在关爱他人时 我们应该注意什么 应该怎样付出自己的关心 在关爱他人时 我们应该注意什么 应该怎样付出自己的关心 填写填写 感恩卡感恩卡 话题话题 2 2 热爱祖国热爱祖国 1 1 你言我语你言我语 中国是我们共同的家 我们应当怎样热爱自己的祖国呢 中国是我们共同的家 我们应当怎样热爱自己的祖国呢 2 2 人生楷模 抗日名将吉鸿昌将军维护民族尊严的故事 人生楷模 抗日名将吉鸿昌将军维护民族尊严的故事 无论什么时候 什么地方 我们都不能做有损祖国尊严的事 无论什么时候 什么地方 我们都不能做有损祖国尊严的事 吉鸿昌将军就是我们的楷模 跟同桌讲一个爱国的小故事 吉鸿昌将军就是我们的楷模 跟同桌讲一个爱国的小故事 3 3 广见博闻广见博闻 我国航母航载机歼我国航母航载机歼 15 15 研制现场总指挥罗阳在工作岗位上因突研制现场总指挥罗阳在工作岗位上因突 发疾病牺牲的故事 发疾病牺牲的故事 罗阳用生命实现了他的报国梦想 罗阳用生命实现了他的报国梦想 4 4 成长导航 学生齐读 成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 在全班开一个在全班开一个 唱爱国歌曲 抒报国情怀唱爱国歌曲 抒报国情怀 的活动 的活动 话题话题 3 3 爱护环境爱护环境 1 1 你言我语你言我语 环境与人类的生存息息相关 环境恶劣 必然导致疾病蔓延 环境与人类的生存息息相关 环境恶劣 必然导致疾病蔓延 事物短缺 人类的健康必然受到威胁 请你用自己的话说说 我们事物短缺 人类的健康必然受到威胁 请你用自己的话说说 我们 为什么要爱护环境 为什么要爱护环境 2 2 人生楷模人生楷模 杰桑杰桑 索南达保护藏羚羊 却被盗猎分子残忍杀害的故事 索南达保护藏羚羊 却被盗猎分子残忍杀害的故事 藏羚羊是国家一级保护动物 保护野生动物 你有什么好的主藏羚羊是国家一级保护动物 保护野生动物 你有什么好的主 意 意 3 3 广见博闻广见博闻 云南陆良云南陆良 陆良八老陆良八老 坚守荒山的故事 坚守荒山的故事 地球只有一个 你能为保护环境做些什么 地球只有一个 你能为保护环境做些什么 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言 一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 走进社区 村庄去调查环境状况 探寻保护环境的办法 走进社区 村庄去调查环境状况 探寻保护环境的办法 主题主题 4 4 坚守道义坚守道义 弘扬正气弘扬正气 教学目标 教学目标 1 1 让学生明白无论是对待亲人朋友 还是对待陌生人 我们都应该让学生明白无论是对待亲人朋友 还是对待陌生人 我们都应该 有一份情义 有一份情义 2 2 作为一名新时代的学生 我们要相信真理 勇担责任 坚守道义 作为一名新时代的学生 我们要相信真理 勇担责任 坚守道义 教学重难点教学重难点 教育学生如何坚守道义 做一个有担当的人 教育学生如何坚守道义 做一个有担当的人 教学课时 教学课时 1 1 课时课时 教学过程教学过程 导入新课导入新课 道义道义 是指道德和正义 坚守道义要求人们在吹相互间的关是指道德和正义 坚守道义要求人们在吹相互间的关 系时 把对家庭以致他人和社会的责任放在首位 这是一种高尚的系时 把对家庭以致他人和社会的责任放在首位 这是一种高尚的 情操 情操 话题话题 1 1 坚守道义坚守道义 1 1 你言我语你言我语 你认为为什么要坚守道义 你认为为什么要坚守道义 2 2 人生楷模人生楷模 20052005 年感动中国十大人物之一洪战辉供养着自己和妹妹年感动中国十大人物之一洪战辉供养着自己和妹妹 道义礼包含了勇敢 真实 敬业 责任 正义等这些基本内容 道义礼包含了勇敢 真实 敬业 责任 正义等这些基本内容 洪战辉的故事给你什么启示 洪战辉的故事给你什么启示 3 3 广见博闻广见博闻 杨绛夫人对钱钟书的杨绛夫人对钱钟书的 小事小事 的计较 的计较 我们身边坚守道义的人还很多 你能讲讲他们的故事吗 我们身边坚守道义的人还很多 你能讲讲他们的故事吗 4 4 成长导航 学生齐读 成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言 一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 想一想 我们如何做到坚守道义 想一想 我们如何做到坚守道义 话题话题 2 2 见义有为见义有为 1 1 你言我语你言我语 你知道怎样见义有为吗 你知道怎样见义有为吗 2 2 人生楷模 人生楷模 最美妈妈最美妈妈 吴菊萍的故事吴菊萍的故事 说说你见到过哪些见义有为的行为 说说你见到过哪些见义有为的行为 3 3 广见博闻广见博闻 江西省优秀少先队员称号的夏娟的故事 江西省优秀少先队员称号的夏娟的故事 夏娟见义有为 是我们学习的榜样 但也有人认为夏娟见义有为 是我们学习的榜样 但也有人认为 多一事不多一事不 如少一事如少一事 你怎么看待 你怎么看待 4 4 成长导航 学生齐读 成长导航 学生齐读 思考 怎样在行动中落实 思考 怎样在行动中落实 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 见义有为见义有为 还要还要 见义巧为见义巧为 你有什么好办法 你有什么好办法 展开辩论活动展开辩论活动 见义有为见义有为 与与 见义勇为见义勇为 话题话题 3 3 弘扬正气弘扬正气 1 1 你言我语你言我语 人生自古谁无死 留取丹心照汗青人生自古谁无死 留取丹心照汗青 说说你是怎样理解正气 说说你是怎样理解正气 的 的 2 2 人生楷模人生楷模 环保大使环保大使 张正祥张正祥 3 3 广见博闻广见博闻 任长霞的故事任长霞的故事 作为小学生 我们该怎么做呢 作为小学生 我们该怎么做呢 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 观察漫画 看到下面的情景 你有何感受 用漫画批评生活中观察漫画 看到下面的情景 你有何感受 用漫画批评生活中 的歪风邪气 的歪风邪气 主题主题 5 5 勤俭勤俭 天道酬勤天道酬勤 俭以养德俭以养德 教学目标 教学目标 1 1 让学生养成让学生养成 勤劳节俭勤劳节俭 的好习惯 从生活中的小事做起 的好习惯 从生活中的小事做起 2 2 如何正确合理使用财物 如何树立正确的消费观 如何正确合理使用财物 如何树立正确的消费观 教学重难点 教学重难点 让学生树立正确的消费观念 养成从小事开始勤俭 节约的习让学生树立正确的消费观念 养成从小事开始勤俭 节约的习 惯 惯 课时安排 课时安排 1 1 课时课时 教学过程 教学过程 导入新课导入新课 勤俭即勤劳节约 勤劳就是辛勤地劳动 节俭就是在生活中要勤俭即勤劳节约 勤劳就是辛勤地劳动 节俭就是在生活中要 精打细算 合理使用财物 精打细算 合理使用财物 话题话题 1 1 勤劳为荣勤劳为荣 1 1 你言我语 你言我语 勤劳的人 是时间的主人 勤劳的人 可以不惧困难 勤劳的勤劳的人 是时间的主人 勤劳的人 可以不惧困难 勤劳的 人 自古就受人尊敬 你是怎样理解人 自古就受人尊敬 你是怎样理解 勤劳勤劳 的 的 2 2 人生楷模人生楷模 经营之神经营之神 王永庆王永庆 王永庆爷爷从一个茶农子弟一跃成为台湾的企业巨子 创造了王永庆爷爷从一个茶农子弟一跃成为台湾的企业巨子 创造了 一个又一个的奇迹 他的故事对你有什么启发 一个又一个的奇迹 他的故事对你有什么启发 3 3 广见博闻广见博闻 杨东平创建小蜜蜂家政服务有限公司的创业故事 杨东平创建小蜜蜂家政服务有限公司的创业故事 思考 从杨东平的故事中你明白了什么 我们小学生在生活中思考 从杨东平的故事中你明白了什么 我们小学生在生活中 应该怎样做一个应该怎样做一个 勤劳勤劳 的人呢 的人呢 4 4 成长导航 学生齐读 成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 思考 同样作为小学生 小强和汤姆的做法完全不一样 你更思考 同样作为小学生 小强和汤姆的做法完全不一样 你更 赞同谁的做法 你准备怎样做一个勤劳的孩子呢 赞同谁的做法 你准备怎样做一个勤劳的孩子呢 话题话题 2 2 俭以养德俭以养德 1 1 你言我语你言我语 节俭是天然的财富 节俭是美德的伴侣 你是怎样理解节俭是天然的财富 节俭是美德的伴侣 你是怎样理解 俭以俭以 养德养德 的 的 2 2 人生楷模人生楷模 开国元勋彭德怀勤俭节约的故事 开国元勋彭德怀勤俭节约的故事 说说你身边崇高节俭美德的人和事 说说你身边崇高节俭美德的人和事 3 3 广见博闻广见博闻 袁隆平爷爷俭朴节约的故事给你什么启示 反思一下 自己在袁隆平爷爷俭朴节约的故事给你什么启示 反思一下 自己在 生活上做到生活上做到 节俭节俭 了吗 了吗 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 节约应该从现在做起 我们应该怎样节约呢 说说你的节约计节约应该从现在做起 我们应该怎样节约呢 说说你的节约计 划 划 话题话题 3 3 合理消费合理消费 1 1 你言我语你言我语 随着生活水平的提高 几乎每天我们都在买着这样那样的东西 随着生活水平的提高 几乎每天我们都在买着这样那样的东西 消费消费 成为我们生活中必不可少的部分 那么什么是成为我们生活中必不可少的部分 那么什么是 合理消费合理消费 呢 呢 2 2 人生楷模人生楷模 世界首富比尔盖茨合理消费的故事 世界首富比尔盖茨合理消费的故事 我们小学生应该在哪些方面去努力做到合理的消费呢 我们小学生应该在哪些方面去努力做到合理的消费呢 3 3 广见博闻广见博闻 夏思光小朋友勤俭节约的故事 夏思光小朋友勤俭节约的故事 统计一下你们家最近一个月的消费支出 看看是不是做到了合统计一下你们家最近一个月的消费支出 看看是不是做到了合 理支出 理支出 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 回忆一下 你是怎样使用零花钱的 请在表中填写出来 回忆一下 你是怎样使用零花钱的 请在表中填写出来 主题主题 6 6 尚志尚志 志存高远志存高远 锲而不舍锲而不舍 教学目标 教学目标 1 1 树立崇高的理想 将祖国的强盛与自身发展结合起来 树立崇高的理想 将祖国的强盛与自身发展结合起来 2 2 如何实现自己的理想 在实现理想的历程中应该付出怎样的努力 如何实现自己的理想 在实现理想的历程中应该付出怎样的努力 教学重难点教学重难点 对于理想的确立应与现实联系起来 对于理想的确立应与现实联系起来 教学过程教学过程 话题话题 1 1 人贵有志人贵有志 1 1 你言我语你言我语 你是怎样看待理想的 你是怎样看待理想的 2 2 人生楷模人生楷模 钱学森爷爷一心报效祖国的精神令人景仰 请与同学一起分享钱学森爷爷一心报效祖国的精神令人景仰 请与同学一起分享 钱爷爷最令你感动的地方 钱爷爷最令你感动的地方 3 3 广见博闻广见博闻 伟人 伟人 本草纲目本草纲目 编著者 李时珍编著者 李时珍 古今中外 许多大有作为的人都能从小立志 你能讲一讲更多古今中外 许多大有作为的人都能从小立志 你能讲一讲更多 伟人立志的故事吗 伟人立志的故事吗 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 年少的我们 有许多美好的理想 把自己的梦想写在下面的圆年少的我们 有许多美好的理想 把自己的梦想写在下面的圆 圈里 从中确定一个最有价值的作为你的理想 涂上你最喜欢的颜圈里 从中确定一个最有价值的作为你的理想 涂上你最喜欢的颜 色 色 理想的实现需要持之以恒的奋斗 你为实现自己的理想做好了哪些理想的实现需要持之以恒的奋斗 你为实现自己的理想做好了哪些 准备呢 准备呢 话题话题 2 2 立足现实立足现实 1 1 你言我语你言我语 我们该怎样树立理想呢 我们该怎样树立理想呢 2 2 人生楷模人生楷模 鲁迅先生弃医从文的故事鲁迅先生弃医从文的故事 鲁迅鲁迅 救国救国 的理想从未改变 变的是的理想从未改变 变的是 救国救国 的方式 我们的方式 我们 在为理想奋斗的过程中 如何做到立足现实 在为理想奋斗的过程中 如何做到立足现实 3 3 广见博闻广见博闻 体操运动员邹凯的故事体操运动员邹凯的故事 理想和现实之间难免有差距 我们该怎么办 理想和现实之间难免有差距 我们该怎么办 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 剪出五颜六色的硬纸片 在心愿卡拟出自己本周的目标 本月剪出五颜六色的硬纸片 在心愿卡拟出自己本周的目标 本月 的目标 然后进行对照 看看自己的目标能否实现 的目标 然后进行对照 看看自己的目标能否实现 话题话题 3 3 坚韧不拔坚韧不拔 1 1 你言我语你言我语 没有坚忍不拔的毅力 我们的理想能实现吗 没有坚忍不拔的毅力 我们的理想能实现吗 2 2 人生楷模人生楷模 世界五大杰出残疾人世界五大杰出残疾人 张海迪的故事张海迪的故事 不经历风雨怎么见彩虹 读了这个故事 你从张海迪身上学到不经历风雨怎么见彩虹 读了这个故事 你从张海迪身上学到 了什么 了什么 3 3 广见博闻广见博闻 芭蕾女孩芭蕾女孩 李月的故事李月的故事 坚韧不拔要求我们在学习上怎么做 坚韧不拔需要我们在生活坚韧不拔要求我们在学习上怎么做 坚韧不拔需要我们在生活 中怎么做 中怎么做 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 美国作家 海伦凯勒美国作家 海伦凯勒 你还知道哪些为理想自强不息的人和事 说给大家听 再写一你还知道哪些为理想自强不息的人和事 说给大家听 再写一 段话勉励自己 段话勉励自己 主题主题 7 7 敬事敬事 居之无倦居之无倦 行之以忠行之以忠 教学目标教学目标 1 1 纠正学生做事情的态度 教育学生端正学习态度 纠正学生做事情的态度 教育学生端正学习态度 2 2 在学习生活中 教育学生要养成良好的习惯 认真 积极参加力在学习生活中 教育学生要养成良好的习惯 认真 积极参加力 所能及的社会活动 所能及的社会活动 教学重难点 教学重难点 如何让学生深层次地理解如何让学生深层次地理解 敬事敬事 一词 一词 教学课时 一课时教学课时 一课时 教学过程 教学过程 话题话题 1 1 端正态度端正态度 1 1 有一句名言有一句名言 态度决定一切态度决定一切 意思是 你对事情采取什么样的 意思是 你对事情采取什么样的 态度 就会有什么样的结果 你是怎么看这个问题的 态度 就会有什么样的结果 你是怎么看这个问题的 2 2 人生楷模人生楷模 童第周刻苦专研的事迹童第周刻苦专研的事迹 联系自己的学习生活 说一说我们应该用什么样的态度来对待联系自己的学习生活 说一说我们应该用什么样的态度来对待 学习呢 学习呢 3 3 广见博闻广见博闻 王顺友伯伯翻山越岭 用一个人的长征传邮万里 用二十多年王顺友伯伯翻山越岭 用一个人的长征传邮万里 用二十多年 的跋涉飞雪传心 真令人感动 向王伯伯学习 我们怎么做 的跋涉飞雪传心 真令人感动 向王伯伯学习 我们怎么做 4 4 成长导航 学生齐读成长导航 学生齐读 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 我们身边有很大态度端正的榜样 值得我们学习 我们来找一我们身边有很大态度端正的榜样 值得我们学习 我们来找一 找 学一学 找 学一学 话题话题 2 2 注重细节注重细节 1 1 你言我语你言我语 人们常说 性格人们常说 性格 决定命运 细节决定成败 细节真的能决定成决定命运 细节决定成败 细节真的能决定成 败吗 败吗 2 2 人生楷模 许振超人生楷模 许振超 灿烂星河是无数星星汇聚而成的 读了许振超叔叔的故事 你灿烂星河是无数星星汇聚而成的 读了许振超叔叔的故事 你 明白了什么呢 如果要提高做作业的效率 你有什么好办法 明白了什么呢 如果要提高做作业的效率 你有什么好办法 3 3 广见博闻广见博闻 邱世邦福特应聘 民谣等 邱世邦福特应聘 民谣等 细节对提高学习效率很重要 想一想 我们在课堂上要注意哪细节对提高学习效率很重要 想一想 我们在课堂上要注意哪 些细节 些细节 4 4 成长导航成长导航 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 细节体现在我们的学习生活中 细节体现在我们的学习生活中 我最欣赏的一个举动 我最欣赏的一个举动 我最满意的一个细节 我最满意的一个细节 我要从这些细节做起 我要从这些细节做起 话题话题 3 3 持之以恒持之以恒 1 1 你言我语你言我语 你怎么理解你怎么理解 恒心是做好一件事情的金钥匙恒心是做好一件事情的金钥匙 2 2 人生楷模 孟子的故事人生楷模 孟子的故事 孟母说的话很有道理 我们再来读一读 说说你从中明白了什孟母说的话很有道理 我们再来读一读 说说你从中明白了什 么呢 你在学习中有松懈的时候吗 讲一讲你是怎么战胜困难的 么呢 你在学习中有松懈的时候吗 讲一讲你是怎么战胜困难的 3 3 广见博闻广见博闻 运动员许海峰的故事运动员许海峰的故事 做事情不能半途而废 唯有坚持才是成功的基石 评一评班上做事情不能半途而废 唯有坚持才是成功的基石 评一评班上 哪些同学做事情最能坚持下去 哪些同学做事情最能坚持下去 4 4 成长导航 成长导航 5 5 一缕馨香 名人名言一缕馨香 名人名言 6 6 走进生活走进生活 1 1 比一比 谁能坚持 比一比 谁能坚持 2 2 玩一玩 甩胳膊游戏 玩一玩 甩胳膊游戏 让我们每天甩胳膊让我们每天甩胳膊 100100 下 都做好记录 一个月后 看哪些同下 都做好记录 一个月后 看哪些同 学坚持做到 学坚持做到 主题主题 8 8 自律自律 严于律己严于律己 宽以待人宽以待人 教学目标 教学目标 1 1 理解理解 自律自律 是指在没有监督的情况下 自己严格要求自己 是指在没有监督的情况下 自己严格要求自己 2 2 让学生养成自律 自觉的习惯 让学生养成自律 自觉的习惯 教学重难点 教学重难点 让学生时刻要做到有自知之明 要约束自己的行为 学会自律 让学生时刻要做到有自知之明 要约束自己的行为 学会自律 教学课时 教学课时 1 1 课时课时 教学过程 教学过程 话题话题 1 1 自知自省自知自省 1 1 你言我语你言我语 人贵有自知之明人贵有自知之明 自知之明就是自己能了解自己 自己能认自知之明就是自己能了解自己 自己能认 识自己 你能做到自知之明吗 识自己 你能做到自知之明吗 2 2 人生楷模人生楷模 爱因斯坦婉拒总统候选人的事迹 爱因斯坦婉拒总统候选人的事迹 爱因斯坦的自知体现在什么地方 我们也来想一想 说一说自爱因斯坦的自知体现在什么地方 我们也来想一想

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