小学一年级上册道德与法制公开课教案 好好走路

第 1 页 共 7 页 小学一年级上册道德与法制公开课教案小学一年级上册道德与法制公开课教案 好好 好走路好走路 教学目标 1 了解上学途中会遇到一些潜在的危险 懂得 在上学和放学途中要注意安全 2 在遇到危险情况时 学会自己照顾自己 懂 得自救或求救 3 具有初步的时间概念 知道每天放学后不在 路上逗留 按时回家 培养学生自我保护的意识和能 力 4 培养自我约束能力和良好的行为规范 学习重点 了解在去学校的途中会遇到一些潜 在的危险 懂得在上学和放学途中要注意安全 教学难点 培养学生自我约束能力和良好的行 为规范 活动准备 多媒体课件 活动过程 一 引入话题 唤醒生活 1 师 同学们 从学会走路到现在 你们已经 走了很多很多的路了 可是 大家真的会走路了吗 生 几乎是异口同声地 会 第 2 页 共 7 页 师 同学们 走路不光要注意姿势 里面还有许 多学问呢 这不 灰太狼听说大家会走路 想来考验 大家呢 看 狡猾的他已经来到了我们的课堂 出 示灰太狼图片并播放录音 小朋友们 你们好啊 我在你们上学的路上设计了好多陷阱呢 你们能识破 陷阱平安回家吗 师 同学们 灰太狼向我们发出挑战了 你们有 信心接受挑战吗 生 有 师 那就让我们齐心协力 好好走路 2 引出课题并板书 好好走路 二 合作学习 体验生活 活动一 路上遇到狗 怎么办 师 考验已经开始 听听灰太狼怎么说 播放录 音 从你家到上学的路上 妈妈最不放心的地方是哪 里 师 课前让同学们做调查访问 访问资料都带来 了吗 把你的收获和小组内的同学一起交流交流吧 学生展示访问调查表 师将访问资料进行整合 师小结 我也采访了咱们班 XXX 的妈妈 让我们 一起听听她的担心 播放采访视频 师 是啊 同学们 遇到狗怎么办 学生交流 教师小结 如果大家在路上遇到了狗 第 3 页 共 7 页 千万不要慌张 一定要镇静 即使很害怕 也要装作 很镇静 如果大喊大叫 乱跑乱跳 狗就会十分起劲 儿地追着咬你 即使是不咬人的狗 也会十分起劲儿 地追着吓唬你 所以要镇定冷静 无视它的存在 这 样狗就会畏惧你啦 录音 灰太狼 你们虽然成功地躲开了小狗 但是后面还有更大的挑战呢 别高兴得太早哦 活动二 安全过铁路道口 师 听 轰隆 轰隆 火车来了 播放火车鸣 笛和走过铁轨的 咔嚓 声 师 看 让我们认识 这个在铁轨旁边的新标志 猜猜它是什么意思 学 生大胆猜测 师 我们知道了这标志是提醒我们有火车经过的 铁路道口 这火车一会儿来 一会不来的 我们该怎 样跨过铁轨呢 学生说自己的想法 师 对 经过铁路道口我们要做到 一停二看三 通过 大家的表现真不错 录音 灰太狼 看来 我小看你们了 小朋友们还是很厉害的 让我们走着 瞧儿 活动三 过没有交通标志的马路 师 这可恶的灰太狼 看我们连闯两关 他还不 第 4 页 共 7 页 服气呢 这不 它又出新招啦 在没有交通标志的路 段怎么过马路呢 大屏幕创设情境二 十字路口 路上车水马龙 人来人往非常热闹 教室里的桌子摆成 U 字形 中间 留出空地 学生表演如何过马路 小朋友拿出自己动 手制作的各种头饰 自行车 小汽车 卡车等 根据 自己的兴趣爱好选择自己要扮演的角色 两名同学扮 演自行车 三名同学扮演小汽车 两名同学扮演大卡 车 多名同学充当路人 一切准备就绪后 老师播放 汽车喇叭声 自行车铃铛声 活动中 老师要注意 观察学生表现 及时发现学生在活动过程中出现的问 题和困惑 并适时给予引导点拨 同时 还要善于引 导学生认真观察活动中的正确做法和出现的问题 在 相互交流 评价 体验的过程中学习交通知识 增强 安全意识 师小结 同学们说得非常好 在没有红绿灯和交 通标志的马路上 先看左边来车 再看右边来车 遇 到来车时不要急穿强行 更不要追逐猛跑 单人不要 急于过马路 最好等有几个人时一起过 更不要随意 横穿马路 这可以总结成一句话 一慢二看三通过 如果在十字路口 红灯亮着 但没有车辆通过 你会怎么做呢 生 第 5 页 共 7 页 播放交警叔叔讲解有关城市交通安全的知识和由 于不遵守交通规则而造成的交通事故的视频录像 使 学生从直观上懂得遵守交通安全的重要性 真正从认 识上增强安全意识 师 我们成功地战胜了灰太狼的诡计 喜羊羊特 意送来一首儿歌鼓励大家呢 小朋友 记心上 马 路不是游戏场 行人要走人行道 马路中间不乱闯 屏幕出示 师生拍手念 三 深化感悟 引导生活 活动四 找 陷阱 录音 灰太狼 小朋友们 要想安全回家必须 找出路上的 陷阱 才算闯关成功哦 1 播放视频 陌生人诱骗 师 你同意这个小朋友的做法吗 如果是你 你 会怎么办 学生在小组里说 各小组派代表发言 师 是呀 你们说得真好 在回家的路上 我们 不要跟陌生人交谈太多 不要吃陌生人给的东西 更 不要跟陌生人走 你们真是一群聪明的学生 2 出 示情景图 教师描述 1 前些天 天气很不好 下了很久的大雨 路面上有不少的 陷阱 破损的台阶 路面的大坑 缺了井盖的下水道口 出示图片 同学们 你们打 第 6 页 共 7 页 算怎么办呢 2 学校附近 小摊上有许多好玩的小玩具 零食 天桥上有许多小摊 捏面人儿的 卖棉花糖的 道路旁的电子游戏厅里传出刺激的游戏声 面对这些 情况 你会怎么做呢 3 这儿有一个儿童游乐场 里面有很多好玩 的东西 我们进去玩一玩吧 4 菲菲因为放学后 只顾着玩耍而忘记了回家的路 正急得哭呢 我们要 不要去帮助她 师 这里有 4 个难题 每个小组请组长负责 选 择其中一个并组织讨论 我们该怎么办 学生讨论后汇报 可以采取多种形式 表演 口 头说 编歌谣等 教师相机点拨 引导学生留意回 家时间 回家的路上不要逗留 以免家长担心 还要 注意路上会有许多不可预测的危险因素 录音 灰太狼 你们真是一群聪明的学生 你 们已经顺利通过挑战 我灰太狼输了 师 把胜利的掌声送给我们自己吧 四 课后践行 内化感悟 师 同学们 你们的表现真了不起 连灰太狼都 输得心服口服 下课时间要到了 老师希望大家每天 都能好好走路 遇到问题 开动脑筋