智力大闯关（大班体育游戏教案和教学反思）

第 1 页 共 5 页 智力大闯关 大班体育游戏教案和教学反智力大闯关 大班体育游戏教案和教学反 思 思 设计意图 我发现孩子们平时很喜欢用可乐瓶玩踢球 投掷 打保龄球等游戏 为了让孩子们更多的领略可乐瓶的 玩法 借机进行体能及动作练习 我设计了这一活动 让幼儿根据 瓶上的标记进行系列赤脚运动 单 脚跳 双脚跳 跨越及跑步绕行等 让幼儿勇敢地挑 战自我 发展观察力 跳 跨 跑基本运动能力及身 体平衡能力 活动目标 1 通过系列赤脚体育游戏发展跳 跨 跑及身 体平衡能力 2 乐于参与运动 创新玩法 勇于挑战自我 3 与同伴协商配合 有序参与活动 活动准备 1 教师用的一个装有豆子的可乐瓶 幼儿人手 一只可乐瓶 2 幼儿分成四组 每组活动区的可乐瓶上分别 贴上不同的标记如 标记一 一只大脚丫 标记 二 两只小脚丫 标记 第 2 页 共 5 页 三 一个长方形 标记 四 一个 S 形 3 幼儿运动的背景音乐 活动过程 一 热身运动 1 师 幼儿人手一个可乐瓶入场 教师出示 装有豆子的可乐瓶 小朋友可乐瓶它会唱歌 不 信我们就来听听 2 播放音乐 教师用可乐瓶配打节奏 3 师 可乐瓶它不光会唱歌 而且还会跳舞 呢 我们来和他一起跳好吗 在音乐节奏下 师幼 一起用可乐瓶做准备操 4 师 刚才我们的小脚又蹦又跳 一定都累 了 现在我们来给它按摩一下吧 师幼脱下鞋袜 席 地而坐 用可乐瓶进行脚部按摩 A 洗洗脚 将 可乐瓶置于脚板 幼儿来回搓动双脚 活动脚板 B 弹弹琴 幼儿让脚趾在可乐瓶上做弹琴动作 活动脚趾 C 抱起宝宝摇啊摇 幼儿平躺在地上 双脚夹住可乐瓶 腿部直立与身体呈 90 度角 左右 摇摆双腿 活动腿部肌肉 D 我和宝宝睡个觉 幼儿身体前倾 双腿伸直夹住直立的可乐瓶 双手抱 脚 活动腰部 第 3 页 共 5 页 二 闯关 游戏 一 自创玩法 1 师 可乐瓶不但会唱歌跳舞 还可以做很多 游戏 你们想不想试试 2 幼儿四散自创玩法 教师巡回指导 鼓励幼 儿与同伴合作尝试更多玩法 提示幼儿注意安全 避 免误击 碰撞等情况 3 幼儿介绍自己创编的玩法 互相模仿学习 二 开展 闯关 游戏 1 幼儿根据场地上的标记摆放可乐瓶 布置运 动场地 师 好接下来我们要用可乐瓶来玩 闯关 游戏 现在请小朋友按你们手中可乐瓶的标记在活动区里摆 放可乐瓶 2 教师介绍 闯关 游戏的玩法及要求 并组 织幼儿分组活动 师 小朋友现在都已经将可乐瓶放到了四个活动 区里 这四个活动区里不同的内容就是我们要闯的四 关 如果按要求过了四关 就可以到中间的城堡里去 休息游玩了 标记活动一活动区 单脚跳过可乐瓶 动作提示 双手叉腰 单脚连续跳过 8 个距离为 第 4 页 共 5 页 30 厘米的可乐瓶 标记活动二活动区 双脚并拢跳过可乐瓶 动作提示 双手叉腰 双脚并拢连续跳过 8 个距 离为 60 厘米的可乐瓶 落地时注意弯曲双膝加以缓 冲 标记活动三活动区 跨越可乐瓶 动作提示 左右脚交替跨越 8 个距离为 80 厘米 的可乐瓶 注意不要踩在可乐瓶上 以免摔倒 标记活动四活动区 跑步绕过可乐瓶 动作提示 根据可乐瓶摆放的位置 在宽 80 厘 米的跑道中呈 S 形状跑步绕过 8 个距离为 100 厘米的 可乐瓶 为了增加活动的趣味性 教师可将一些 鳄 鱼 玩具摆放在某些可乐瓶的旁边 使幼儿在跑步绕 行时保持与瓶子的距离 避免碰倒瓶子被 鳄鱼 吃 掉 三 挑战游戏 教师由易到难变换某些可乐瓶的摆放位置 如在 同一活动区从两种标记的混放到三四种标记的变化及 时更换动作 发展幼儿的注意力及时完成动作的灵敏 性 四 放松活动 1 师 我们的宝贝们今天都很棒 成功地完成 第 5 页 共 5 页 了闯关任务 现在我们一起来放松一下吧