作文构思之纵向横向联想思维

第七课第七课 纵向思维纵向思维 横向思维横向思维 教学内容 纵向思维 横向思维 教学目标 1 引导学生明确纵向思维 横向思维的含义 2 提醒学生在运用纵向思维时巧妙采用 以小见大 的写作手法 运用横向思维时要从多方面 多角度去思考 组织材料 3 通过拓展 视频 激发学生的民族自豪感和热爱祖国的感情 教学重点 引导学生在理解的基础上正确地运用纵向思维 横向思维构思写作 教学难点 1 通过讨论 引导学生理解纵向思维和横向思维 并能灵活运用到 写作中 2 让学生在写作时注意各段落间的逻辑关系 教具准备 旧照片若干 有关图片和视频 教学时间 四课时 教学过程 第一课时略 第二课时 一 小品导入 1 截取小品 昨天 今天 明天 的前四分之一部分让学生观看 教师也 可利用下课时间让学生把整个小品看完 以满足学生的情感需求 2 提问 小品中 赵本山和宋丹丹是怎样理解 昨天 今天 明天 的 他们这样理解对吗 为什么 你是如何理解 昨天 今天 明天 的呢 过去 现在 未来 二 明确概念 1 纵向思维是纵观事物的历史进程 立足于事物目前的状态 展望事物发展 的思维方法 2 生读概念 从概念中总结出三个表示时间的词语 3 纵向思维就是展现一个事物在不同时期的不同情形 从而进行纵向对比 建议教师画纵轴示意 未 来 现 在 过 去 三 快乐学习吧 导语 过去 现在 未来 时间跨度很大 如果以此为话题进行写作 大 家想想可以如何构思呢 1 小组合作学习 列出提纲 比比哪个小组思路更开阔 2 各组选代表交流学习成果 师有针对性引导并板书 针对某一物品 谈谈其发展史 表现科技的进步 电视 手机 文具盒 发展史 可播放电视发展史的有关视频 激发学生的民族自豪感和热爱祖国的感情 针对某人 谈谈其变化 揭示一个中心 略讲 动态观察法中讲过 就人们 衣食住行 某一方面来谈生活变化 反映人们生活水平日益 提高 重点引导学生讨论根据中心灵活安排材料顺序 详略及自然过渡 设置一个情境引出现在 买家电 买汽车 借他人之口引出现在 长辈讲述过去的生活 总结变化 谈感受 从而展望未来 3 题目提示 小区的变化 搬新家啦 逛街 我家的新变化 饭桌上的故事 买手机 手机下岗记 发展史 四 总结 在运用纵向思维写作时 也要注意每部分中都要有具体的事例 只有把事 情写具体了 才能把问题分析得更透彻 另外 还要注意各部分之间的自然衔接 哦 第三课时 一 轻松一刻 趣味数学 1 趣味数学你来解 1 1 2 王 土 11 1 1 1 请说明算式成立的理由 2 奇趣数学我来算 生活中许多小镜头都可以体现出社会的发展 建议教师引导学生多生活中许多小镜头都可以体现出社会的发展 建议教师引导学生多 说 要给他们充分的时间讨论哦 比如餐桌上大家都亲睐素食粗粮 奶说 要给他们充分的时间讨论哦 比如餐桌上大家都亲睐素食粗粮 奶 奶不解地说过去想吃肉都吃不着 现在竟没人吃肉 将来人们的饮食习奶不解地说过去想吃肉都吃不着 现在竟没人吃肉 将来人们的饮食习 惯很更好 更健康 陪妈妈去买手机 看见琳琅满目的手机妈妈想起家惯很更好 更健康 陪妈妈去买手机 看见琳琅满目的手机妈妈想起家 里买的第一部手机 感叹科技改变生活 家里买了新房子 让人不禁想里买的第一部手机 感叹科技改变生活 家里买了新房子 让人不禁想 起旧房子 体现生活水平的提高 这样的素材不胜枚举 教师要用心观起旧房子 体现生活水平的提高 这样的素材不胜枚举 教师要用心观 察 巧妙引导 察 巧妙引导 也可采用自述的形式展开写作 也可采用自述的形式展开写作 3 4 1 七天为一周 10 14 1 24 小时为一天 5 7 1 十二个月为一年 小结 聪明的同学们在解决刚才的数学题时 改变了一般解决数学题思路 突破了 问题的结构范围 从不同的角度 不同的层面来找到解决问题的方法 这就是我 们要学的 横向思维 3 用自己的话说说你对横向思维的理解 能结合以前写过的作文举例说明更好 重点引导学生明确 横向思维就是从不同的侧面来充分表现同一个对象 是 文章的主题更加鲜明 内容更加丰富 二 拓展训练营 导语 同学们早已经会用横向思维来构思行文了 除了可以讨论人 考试 网 络的话题外 还可以用来讨论哪些问题呢 请大家想想 说出你的思路 比一比 哪组同学的思路最新颖 最丰富 1 生分组讨论 组长负责记录 2 班内交流 并板书 课堂 A 写自己上不同课的不同感受 从几个不同方面来描述 中心 老师的教学风格对学生的影响很大 B 针对一节课 写出自己不的不同感受 老师的精彩讲解让我兴奋不已 而捣 乱的学生让我心烦 C 根据自己的兴趣 谈自己对不同课堂的不同感受 我喜欢数学 学习兴趣 浓厚 成绩优异 我不喜欢语文 英语 每次上课打不起精神 影响学习效 果 中心 呼吁大家不要偏科 积极培养自己的兴趣 全面启发 家庭生活 A 和谐之声 全家总动员 大扫除配合默契 外出旅游相互关照 B 书香之家 晚饭后 爸爸看报 妈妈看书 我学习 中心 只要用心体会 平凡的生活幸福无处不在 3 总结 1 今天 我们学习了哪两种思维方法 用自己的话说说其含义 2 师生共同总结 同学们学到这些思维方法 最重要的是灵活运用 当我们要 展示一个事物或一个人的成长时 要用 来思考 当我们要从多个方面全面透 彻地分析一个事物或现象是 要用 来思考 老师唯一要提醒大家的是写作文 时要做到叙事具体 过渡自然 才能更好地突出中心 四 课外加油站 1 熟读 B 书 P150 页 常读常新的人鱼公主 2 熟读 B 书 P154 页 我和书的故事