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第 1 页 共 3 页 六年级数学下册期中考试试卷分析六年级数学下册期中考试试卷分析 石碌镇学校 莫芙 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面 的 难易也适度 能如实反映出学生的实际数学知识 的掌握情况 也应证了平时对学生说的那句话 书本 知识真正掌握了 试卷的 75 分就拿下了 还有 25 分 于你的理解 分析 拓展能力了 而从考试成绩来看 基本达到了预期的目标 一 从卷面看 大致分为两大类 第一类是基础 知识 通过计算 填空 选择和操作题对学生进行检 测 第二类是解决问题 无论试题类型 还是试题的 表达方式都可以看出出卷老师别具匠心的独到眼光 试卷能从检测学生的学习能力入手 细致 灵活的来 抽测数学知识 打破了学生的习惯思维 能测试学生 思维的多角度和灵活性 二 学生的基本检测情况 总体来看 学生能在 检测中发挥出自己的实际水平 合格率在 90 以上 优秀率在 45 左右 1 在基础知识中 填空题题目类型非常全面 而且学生在先前也经常练习 因此除了 4 小题外正确 率较高 对比例的领悟 圆柱圆锥体积的理解能力有 第 2 页 共 3 页 了一定的发展 2 此次计算题与往常一样 有口算 解比例 学生的计算能力还是挺准确的 正确率达到 90 3 这次的解决问题 好像比分加重了 几乎涵 盖了本册所学的重点知识 占了 33 分 对于解决问 题 关键要培养学生的读题能力 只有读懂题意再分 析 这是一种不可缺少的能力 很多学生因为缺少这 种能力而在自己明明会做的题上失了分 太可惜了 4 再有就是这次考试增加了个别题的难度 我 认为很有必要 不但能给有余力的同学一次机会 而 且让学生充分体会数学于生活 三 今后的教学建议 从试卷的方向来看 我认为今后在教学中可以从 以下几个方面来改进 1 立足于教材 扎根于生活 教材是我们的教 学之本 在教学中 我们既要以教材为本 扎扎实 实地渗透教材的重点 难点 不忽视有些自己以为无 关紧要的知识 又要在教材的基础上 紧密联系生活 让学生多了解生活中的数学 用数学解决生活中的问 题 而且在高年级数学的教学上要有意识地与初中数 学接轨 2 教学中要重点突出学生的学习过程 培养学 第 3 页 共 3 页 生的分析能力 在平时的教学中 作为教师应尽可能 地为学生提供学习材料 创造自主学习的机会 尤其 是在应用题的教学中 要让学习的思维得到充分展示 让他们自己来分析题目 设计解题的策略 多做分析 和编题等训练 让有的学生从 怕 应用题到喜欢应 用题 3 多做多练 切实培养和提高学生的计算能力 要学生说题目的算理 也许不一定会错 但有时他们 是凭自己的直觉做题 不讲道理 不想原因 这点可 以从试卷上很清晰地反映出来 4 关注过程 引导探究创新 数学教学不仅要 使学生获得基础知识和基本技能 而且要重点引导学 生进行自主探索 培养自觉发现新知 发现规律的
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