小学音乐优秀教案《鲜花爱雨露》教学设计与反思_第1页
小学音乐优秀教案《鲜花爱雨露》教学设计与反思_第2页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学音乐优秀教案小学音乐优秀教案 鲜花爱雨露鲜花爱雨露 教学设教学设 计与反思计与反思 教学内容 1 学唱歌曲 鲜花爱雨露 2 听赏歌曲 我爱米兰 教学目标 1 学会歌曲 鲜花爱雨露 2 通过聆听歌曲 我爱米兰 激发学生对老 师的崇敬之情 3 培养和营造良好的师生情谊 使学生养成尊 师的行为习惯 教学过程 一 唱歌 鲜花爱雨露 1 观察教科书中的插图 同时聆听歌曲 鲜花 爱雨露 的范唱 2 提示学生注意歌曲的情绪以及歌词内容 然 后复听一遍 3 听赏后 请学生谈谈歌曲的情绪及歌曲内容 4 教师可结合鲜花 雨露等知识向学生讲解老 师与学生的关系 教师可带领学生有感情地朗读歌词 第 2 页 共 3 页 以使学生更好地体会歌曲的内涵 5 听伴奏 轻声学唱歌曲 用 啦 模唱或直 接哼唱歌词均可 6 为使学生始终对学唱产生兴趣 教师应根据 学生学唱的熟练程度而改变学唱的方式 可以采用分 小组 男女生接唱 单独演唱等形式 7 全体学生有感情地 完整地演唱歌曲 二 欣赏 我爱米兰 1 教师展示歌曲 我爱米兰 的图片或课件 导入歌曲欣赏 2 聆听歌曲 初步感受歌曲的情绪和节奏 注 意歌曲表现的内容 3 请学生谈谈听后的感受和联想 4 复听歌曲 学生可随歌曲哼唱 或根据歌曲 情绪进行动作创编 三 综合复习 1 教师将两首歌曲进行对比 请学生谈谈有什 么不同的感受 2 为歌曲 鲜花爱雨露 创编动作表演 也可 根据班级实际情况 将表演较好的同学集中 其他同 学拍手或用打击乐器伴奏 3 小结 第 3 页 共 3 页 教学反思 学生在音乐活动中能够主动思考及
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