三年级语文上册《科里亚的木匣》教案设计和教学反思_第1页
三年级语文上册《科里亚的木匣》教案设计和教学反思_第2页
三年级语文上册《科里亚的木匣》教案设计和教学反思_第3页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级语文上册三年级语文上册 科里亚的木匣科里亚的木匣 教案设教案设 计和教学反思计和教学反思 教材分析 1 生活中 我们经常会碰到各种各样的问题 想 的不一样 做的不一样 结果往往就不一样 本节课 通过一个生动有趣的故事 告诉我们怎样看问题 怎 样想问题 养成正确思考并解决问题的习惯 对孩子 的习惯养成奠定一个扎实的基础 2 通过学习本课 感悟 时间在变化 人在变化 周围的一切在变化 世界万物都在变化 的道理 教 育学生学习用发展变化的眼光看待问题 解决问题的 方法 培养学生多动脑筋 勤于思考的好习惯 学情分析 1 就学生而言 对于一切都在变化及科里亚为何 走了五步之间的联系很难理解 另外对字词如 锯 喀 挖 果然的书写及理解会存在困难 这需要教师 反复进行强调 2 让学生自己先读课文 了解科里亚是如何埋木 匣又是如何挖木匣的 及 埋木匣 挖木匣 受 到启发 并思考为什么由十步减少到了五步 这个问 题的理解对于学生而言比较困难 第 2 页 共 3 页 3 学生对世界上的一切都是发展变化的这一知识 难于理解需重点讲解 教学目标 1 知识与技能 1 会认三个生字 会写十三个生字 能正确 书写词语 2 能正确流利的朗读课文 在朗读过程中能 很好的融入自己的感情 3 读懂课文内容 能口述课文主要内容 2 过程与方法 学习通过一件小事 说明一个道理的方法 并培 养学生正确看待问题 解决问题的认知习惯 3 情感态度与价值观 感悟理解 周围的一切随着时间流逝都在变化 的道理 学会用发展变化的眼光看问题 解决问题的 方法 教学重点和难点 1 学生了解课文的主要内容 懂得 周围的一切 随着时间的流逝都在变化 要用发展变化的眼光办事 的道理是本课的重点 2 让学生
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