小学品德和社会三年级下册优质课《寻路与行路》教学设计

第 1 页 共 6 页 小学品德和社会三年级下册优质课小学品德和社会三年级下册优质课 寻路寻路 与行路与行路 教学设计教学设计 教案 寻路与行路 教学设计 吉林省九台市东湖镇黑林子小学 高 晶 教材分析 本课根据课程标准儿童日常生活这一内容要求编 写的 随着现代社会的发展 人们的出行和交往会越来 越频繁 人们会更多地借助路线图和平面图来认路 寻路 了解某一地方的基本情况 这可以说是一个现 代人应当具备的基本生活技能 教材根据儿童社会生 活范围不断扩大的实际 着力培养学生认识平面图和 画简单的平面图的基本技能 帮助孩子解决到陌生环 境找路的生活问题 为学习本单元后面的寻路和行路 打下基础 同时也让孩子掌握一些遇到问题时的解决 方法 学情分析 三年级的学生生活的范围开始扩大 随着农村家 长素质的提高 农村学生不再只生活在本村 本镇 家长会有意识地带他们到城市的商场 车站 公园 城市小区等地方 经常会看到平面图 据我观察 有 第 2 页 共 6 页 的学生平时也会对班级的地图指指点点 在交谈中知 道他们去过哪些地方 曾见过哪些平面图 他们已经 对平面图有一定的认识 数学课还学过平面图方向和 位置 这为本课学习打下了基础 要充分利用这些经 验创设教学情境 再利用儿童喜欢看动物 喜欢白山 等特点 开展游览动物园 自由设计游览路线等活动 让学生边玩边读懂平面图 学到知识 课堂中鼓励他 们勤于思考 大胆设想 使他们积极参与到整个探究 活动中 在看懂平面图的基础上 教师示范 让学生 掌握画简单平面图的方法 教学目标 1 知识与能力 认识平面图中的方向标 图例 能借助它们读懂简单的平面图 能用简单的图形表示 出生活中处于相对空间位置的事物 画简单的平面图 2 过程与方法 了解平面图在生活中的用途 能 在乎面图中找到某一点的位置 学习在生活中遇到问 题的解决方法 3 情感与态度 激发学生看平面图的乐趣 体验 解决问题的喜悦 教学重点 看平面图的方法 第 3 页 共 6 页 教学难点 画简单的平面图 教学准备 教师 各种平面图 动物音像 画学校平面图的 课件 最佳设计奖状 导游标志牌 学生 了解生活中在哪里有平面图 观察学校各 种设施位置 彩笔 图 画纸 教学设计 辨方向 1 师 同学们学过方向和位置 在图上怎么表示 方向 生 上北下南左西右东 2 出示平面图 图上內容 学校在中间 村委 会和村里各小队分布在周围 师 这里有一张平画图 你能不能确定我们学校 周围各个方向都有什么 学生根据图和生活经验回 答 初识图 同学们能在平面图上确定方向和位置 但你们会 看平面图吗 这里有一张小区平面图 课件出示教材中小区平面图 仔细观察这幅图 第 4 页 共 6 页 1 师 图上都有什么 你怎么知道的 到前面指出 来 2 指图标出现 图例 二字 这些标志叫图例 板书 图例 3 师 一区 二区 三区住宅楼各在平面图的什 么方向 你怎么知道的 4 师 这个标志叫方向标 它所指的方向始终是 北面 板书 方向标 如果没有方向标 怎么确定 方向 5 出示两张用数字和汉字标明的平面图让学生观 察 它的图例和刚才我们看的小区平面图有什么不同 小结 不是所有的图例都用图形代表 出示图 片 有的平面图是用数字标注 再说明数字所代表的 区域 有的直接在图上用汉字注明 不论用哪种图例 只要认准方向 看清图例 你就一定能看懂平面图 板书 认准 看清 学看平面图 6 除了我们刚才看的小区平面图 生活中还有很 多平面图呢 你们都在什么地方见过 小结 生活小的平面图真多呀 它能帮助我们很 快地了解一个地方的基本情况 而且还能帮助我们找 到要去的地方 你们喜欢看动物吗 那老师带你们去动 物园玩 出示动物园图 第 5 页 共 6 页 学用图 1 我们来到动物园的南门 看到门口有一张动物 园平面图 它能让我们很快了解动物园的情况 请你 们说说 在平面凶上都看到了哪些动物馆 它们在动 物园的什么方向 2 同学们最想去哪些动物馆呢 请各小组商量一 下选出你们小组最想去的一种动物馆 要求 选择时小组内如有不同意见 一定要少数 服从多数 还要和其他小组商量好 最好不要看同一 动物馆 小组商量 3 各组选好厂想去的动物馆 怎么走最节省时间 和体力呢 请同学们设计一条旅游路线 我们选择最 合理的路线一起去观看 自由设计 自己设计或者 自由选择同伴进行设计 4 汇报设计结果 集体选择最合理的一条路线 颁发最佳设计奖 5 哪位同学愿意做导游 带领全班同学去游览动 物园 我们现在的位置是南门 一定要讲清往哪个方 向走 途经哪里 到达各个展馆后 如何从动物园走 出去 给 导游 挂导游标志牌 6 游览动物园 课件內容 动物录像 同步显 示各展馆动物 第 6 页 共 6 页 小结 谢谢刚才带我们游览动物园的小导游 有 了平面图 今后你到陌生的地方 就可以借助当地的 地图来解决问题厂 画简图 1 师 学会了看平面图 下面我们来试着画一画 先看老师怎么画 教师边演示边讲解 演示画图过程讲清画图的四步 首先确定标题 第二步画图例 第三步画方向标 写上 北 字 第 四步用图例画图 师 好了 老师画完了 你们能画画咱们的学校 吗 咱们一起来想一想 学校的北面是 东面是 南而是 西南面是 还有 2 分组画