小学语文招教考试无生上课备课稿 《泊船瓜洲》_第1页
小学语文招教考试无生上课备课稿 《泊船瓜洲》_第2页
小学语文招教考试无生上课备课稿 《泊船瓜洲》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文招教考试无生上课备课稿小学语文招教考试无生上课备课稿 泊船泊船 瓜洲瓜洲 尊敬的各位评委老师 大家好 我是小学语文组 号考生 今天我试讲的题目是 泊船瓜洲 下面 开始我的试讲 一 导入 师 今天我们继续来学习 泊船瓜洲 这是一篇与 月 有关的诗歌 下面请同学们将自 己的头想象成一支钢笔 和老师一起书写课题 注意 字体笔顺 加入指头的动作 二 复习诗文大意 师 上节课我们大致了解了本首古诗的大意 谁 来带着大家回忆一下 发言很积极的这位同学你来回 答 生答 从京口到瓜洲只隔着一道长江水 从京口 到南京也只隔着几座山 春风又吹绿了长江两岸 明 月什么时候才能照着我回到家乡 师评价 你是个会听课的孩子 三 商定学习步骤和方法 师 我们已经学过好多古诗了 你打算怎样学习 这首诗歌呢 生答 先要读熟 第 2 页 共 3 页 生答 还要懂得诗文内涵 生答 还要求默写 师 下面我们就按照读 议 写的顺序来学习 四 读诗 师 请同学们自由轻声读诗 注意读准字音 谁 有勇气来试一试 第一排这位男生你来试试 师评价 字音准确 字正腔圆 师 你也想试一试 师评价 你把诗歌唯美的韵味读了出来 五 品诗 师 初读古诗 我们了解了诗歌的大意 今天我 们来探索一下作者的思想感情 现在请同学们再次朗 读古诗 选择自己喜欢的方式阅读课文 边读边思考 并写下自己的感想 现在开始吧 师 谁来分享一下自己的想法 手举得最高的那 位同学 你一定很有信心 你来说 生答 你觉得诗歌向我们表达了作者对家乡的思 念之情 师答 你从哪句话中可以看出来呢 生答 师范读 春风又绿江南岸 明月何时 照我还 你觉得一个 还 字有回来的意思 表明 作者想要回到家乡 而且诗歌中的月亮一般都表示对 第 3 页 共 3 页 家乡的思念 师评价 我觉得你是个善于思考的孩子 语文基 础知识掌握的很好 板书 还思乡 师 本市围绕 还 这一字眼 让我们感受到虽 然作者与家乡有 一水 数重山 之隔 但作者 的心早已飞到家乡 体现了作者对家乡深深地思念之 情 六 默写 师 通过学习 我们已经能将本篇诗歌背诵下来 现在请同学们拿出练习本 将这首古诗默写下来 同 桌互相订正 交流学习 七 总结 通过这节课的学习 我们看到了作者对家乡深深 的思念 哪怕有 一水 数重山 之隔 也阻挡 不了他的思乡之情 可想请同学们将本首诗
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论