记事类作文指导-三年级

1 记事类作文 写作要求 一 要交代清楚事情发生的地点 时间 要把事情的经过 因果写明白 一件事 总离不开时间 地点 人物 事件 原因 结果等六个方面的内容 因此 只有把这些 方面写清楚了 才能使别人明白你写了一件什么事 然而 交代这六个方面内容不应该呆板 要根据文章的需要灵活掌握 时间 地点 也并不是非要直接点明不可的 有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化 将它们 间接表示出来 如 鸡喔喔叫了起来 就是指天将亮了 西边的太阳就要落山了 指的是傍晚 等 等 二 要把事情经过写具体 并做到重点突出 在记叙文六个方面的内容中 起因 经过和结果 是构成事情最主要的环节 为了把事情写得清楚 明白 在记叙中一定要 写好事情的起因 经过和结果 特别要把事情的经过写具体 给人留下完整而深刻的印 象 3 记叙的条理要清晰 一件事都有发生 发展和结果的过程 按照事情发展的顺序 记叙 文章的条理就会清楚明白 范文 暑假里的那件事暑假里的那件事 许许多多的暑假里 总会有许许多多的事情发生 虽然有许多事情我已经淡忘 但是那件事 我 到现在还记忆犹新 记得那一天烈日炎炎 我顶着烈日匆匆地向家的方向赶去 可路上的这一幕 让我停住了脚步 一对父子在路上走着 小男孩手里拿着冰棍 正当小男孩吃完冰棍将要随手把木棒丢在地上的时候 不行 父亲露出严肃的表情 这使小男孩将要扔下木棒的动作收回了 把木棒扔进前面的果皮箱 里面 父亲严肃的表情里透露出一点点慈祥 好像在鼓励着小男孩 是前面的那个吗 小男孩撒娇地问 可父亲依旧严肃地回答 是 虽然小男孩你垃圾箱只 有三四米远 但是对于一个刚学会走路的孩子来说 是一个多大的考验啊 可是 父命难违 小男孩 只能够摇摇摆摆地向果皮箱走去 半路跌跌倒到 可父亲仍旧鼓励着他 不扶他起来 当小男孩把木 棒扔进果皮箱的那一刻 父亲连忙跑过去 把小男孩抱起来 两人哈哈大笑 看 这就是美 一个父亲教育孩子的美 我会将这件事变成一颗会发光的小贝壳 珍藏在我记忆 长河的沙滩上 永远不会熄灭 2 暑假趣事暑假趣事 暑假里 我家发生了一件趣事 这是一个炎热的夏天 房间好像变成了蒸笼似的 连风扇吹出来的风也是热的 中午 爸爸 妈妈下班回家刚一进门口 我看见爸爸抱着 一个大西瓜 我连忙接过西瓜 把它放在桌子上 拿刀把西瓜切成几块 先分给爸爸 妈妈 然后拿起一块大口大口地吃着 一会儿 我的嘴 脸 鼻子上都变成了红色 妈 妈看了 哈哈大笑 爸爸说 西瓜是好吃 但是不清凉 我看着那半边西瓜 忽然 想到了一个好办法 小学生作文网 下午 爸爸 妈妈上班了 我抱着半边西瓜走到冰 箱那儿 我想 我把西瓜放进保鲜室 还是放进冷冻室呢 最后 我还是决定放进 冷冻室里晚上 我坐在沙发上等爸爸 妈妈回来 时间一分一秒地过去 过了好久 爸 爸 妈妈终于回来了 我对爸爸说 爸爸 很快就有冰冻西瓜吃了 说完 我从冰箱 的冷冻室里把西瓜抱出来 放在桌上 爸爸拿刀 一刀切下去 档 的一声 爸爸说 西瓜怎么变成石头了 妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰 我在一边却傻了 通过这件事 我认识到了 缺乏生活常识是要闹笑话的 3 叙事类阅读练习 生命的价值 有一个生长在孤儿院中的男孩儿 常常悲观地问院长 像我这样没有人要的孩 子 活着究竟有什么意思呢 院长总 笑而不答 有一天 院长交给男孩儿一块石头 说 明天早上 你拿这块石头到市场去卖 但不是 真卖 记住 不论别人出多少钱 绝对不能卖 第二天 男孩儿蹲在市场角落 意外地有好多人要向他买那块石头 而且价钱愈 出愈高 回到院里 男孩儿兴奋地向院长报告 院长笑笑 要他明天拿到黄金市场去叫 卖 在黄金市场 竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头 最后 院长叫男孩 儿把石头拿到宝石市场上去展示 结果 石头的身价较昨天又涨了十倍 更由于男孩儿 怎么都不卖 竟 被传扬成 稀世珍宝 男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院 将这一切禀报院长 院长望着男孩儿 徐徐说道 生命的价值就像这块石头一样 在不同的环境下就会有不同的意义 一块不起 眼的石头 由于你的珍惜 惜售而提升了它的价值 被说成稀世珍宝 你不就像这块石