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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班数学活动优秀教案 交替排序小班数学活动优秀教案 交替排序 教育活动目标 1 学习将两种实物有规律地交替排序 对应匹 配 感知序列 2 正确感知 5 以内数量的多 少和一样多 3 能正确使用单位量词 根 只 条 头 活动准备 1 教具 大象 5 只 香蕉 5 根 小狗 4 只 骨 头 4 根 小猫 3 只 小鱼 3 条 青蛙 5 只 荷花 5 朵 标记图一张 2 学具 幼儿用书 33 34 页 活动过程 1 集体活动 1 依样接放 交替排序 出示标记图和 4 只交替排序的大象和小狗 引导 幼儿观察大象和小狗的排列规律 说说 图上有什么 它们是怎样排队的 出示 2 只大象和 2 只小狗 引导幼儿帮它们排队 请个别幼儿来操作 边排边说 一只大象排在小狗的 后面 一只小狗排在大象的后面 最后 从前往后 第 2 页 共 3 页 说一说 它们是怎样排队的 2 对应匹配食物 出示香蕉和骨头图片 让幼儿看图说说 这里有 什么 谁来把它们送给大象和小狗 边送边说 我送你一根什么 请个别幼儿在黑板上操作 学习正确运用量词 2 操作活动 1 第一 二 三组 排序匹配活动 观察标记图上的动物 学习依样接着摆放动物 再对应匹配食物 鼓励幼儿边操作边说 2 第 四 五 六组 依样排序 观察标记图上的图片 请你依样排列 观察实物数量 画出相应数量的短线或小圈 记 录实物数量 3 活动评价 4 展示幼儿活动材料 请幼儿
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