三年级语文下册第五单元作文辅导

第 1 页 共 7 页 三年级语文下册第五单元作文辅导三年级语文下册第五单元作文辅导 第五单元 文题 写一个小动物 你喜欢小鸡 小兔 小猫 小狗吗 选择你喜爱 的一种小动物 仔细观察它的外形特点和生活习性 然后按一定的顺序说一说 再写下来 怎么说就怎么 写 要把小动物可爱的地方写具体 语句要通顺 句 与句之间要连得起来 指导 在我们的日常生活当中 经常会接触到一些小动 物 它们可爱的外形 活泼的动作 独特的生活习性 会深深地吸引我们 因此这篇习作要求写你喜爱的小 动物并不难 每个同学都能毫不犹豫地说出几种 但 是 要想写好并不容易 因为只限于对小动物的一般 性了解并不够 要进行全面细致地观察 抓住特点 观察动物不仅要看它的静态 更重要的是看它的动态 也就是要看清楚它在各种不同条件下的活动情况 最 后还要观察它的生活习性 它与其他动物不同之处 如 喜欢吃什么 喜欢在什么地方活动 睡眠姿势什 么样等等 只有把这些问题全弄清楚了 才能算抓住 第 2 页 共 7 页 了动物的基本特点 观察时要注意顺序和方法 观察动物的静态时 可以先从整体到部分 也可以按照方位顺序如从头 身子 尾部 写头部时可以从头顶 眼睛 鼻子 嘴 写身子时可以从躯干 四肢 总之 按一定的顺序写才能有层次地把小动物可爱的样子写 出来 观察动物的动态时 有很多方法 可以从不同 角度 不同时间 不同地点去观察 如小兔在窝里和 窝外的活动情况不同 小猫在白天和在夜间的活动差 别更大 更重要地是要细致地观察小动物在不同条件 下的特殊活动 比如 有一个同学写小兔时有这样一 段话 我最喜欢看小兔跳高了 起跳时 它后腿用 力一蹬 前腿微收 下落时 把前腿一伸先着地 后 腿才跟着落下来 接着它又把前腿高高抬起 挺直身 子用后腿站起来 真像一个得了冠军的运动员站在领 奖台上 那样子实在好玩儿 这一段话把小兔跳跃 的动作写得生动有趣 这位同学又写了小兔喂食时 小兔的动作 他是这样写的 小兔吃食时 把两只 耳朵直立起来 随时倾听周围的动静 我无意中吹了 一声口哨 它立刻丢下食物 窜回窝里 身体紧缩成 一团 半天才露出头来 这一段描写突出了小兔的 反映是多么灵敏 警惕性多高啊 如果小作者没有在 第 3 页 共 7 页 不同情况下对小兔的细致观察 是不会写得这样生动 形象的 其他如对小猫玩耍打斗时的描写 猫捉老鼠 的动作神态描写都需要多次认真观察 抓住特点 才 能写好 在观察动物的生活习性时 要多看细看 透过现 象看本质 把多次观察到的现象进行分析 然后得出 结论 不要只看一点表面现象就想当然地去写 这样 动物的特点就写不准确 在写动物时除了观察以外 还要进行恰当的联想 使你写的动物充满生气更加可爱 上面举的例子就是 这样 小作者从小兔跳跃后站立的姿态联想到站在冠 军领奖台上的运动员 多形象 多神气呀 还有的同 学在描写螃蟹在玻璃缸中打斗时写 它挥舞着大钳 子 在水里一会儿上 一会儿下 威风凛凛 那神气 劲真像是凯旋的将军 这样的联想就突出了螃蟹的 威武 给人的印象十分鲜明 有时恰当地联想一下动 物的语言也可以给文章增添色彩 如一位同学在描写 给小猪喂食时 他是这样写的 我拿着两块西瓜来 到猪圈前 伸手扔进一块儿 小白猪贪婪地啃起来 一会儿就吃完了 它一摇一摆地走过来 用恳求的眼 光看着我 好像在说 行行好吧 把你手上的那块 西瓜也给我吃吧 我看到它那副馋相 禁不住笑了 第 4 页 共 7 页 这样的描写不仅突出了猪贪吃的形象可爱 而且赋 予了它和人相通的感情 使文章妙趣横生 习作评改 原文 金鱼 我家的鱼缸里养着十几种金鱼 有红箭鱼 孔雀 鱼 斗鱼 神仙鱼 其中 我最喜欢的是神仙鱼 神仙鱼的头呈三角形 它的身体是扁圆形银灰色 的 上面有黑色的花斑和条纹 好像穿了一件花衣服 它的鳍和尾巴薄得几乎透明了 它的头上镶嵌着一双 黑珍珠似的小眼睛 头下垂着两根细长的触角 当它 在水中游动时 两根触角微微抖动着 它的尾巴上还 镶有两条黑边 仿佛穿了一条带黑花边的裙子 神仙 鱼逍遥自在 又风度翩翩 所以人们给它起了一个好 听的名字 神仙鱼最爱吃的是水蚯蚓 当它看到一条 水蚯蚓时 便会争先恐后地游过来 与别的伙伴抢食 吃 为一顿美食拼命争夺 绝不相让 最后的结果是 水蚯蚓变成了两半 神仙鱼美丽 活泼 给我们的生活带来了无穷的 乐趣 我多么喜欢它啊 评改意见 这篇习作选材集中 鱼缸中养着许多金鱼 小作 第 5 页 共 7 页 者只选了其中的一种 神仙鱼来写 特点鲜明 有 代表性 但小作者写法上存在以下几个方面的不足 一 描写小金鱼的形态这部分没有按一定的顺 序写 文中小作者先写了头 身体和尾巴 后面还写 头上长的眼睛和头下长的触须 最后又写了尾巴 这 样来回写显得顺序很乱 层次不清楚 写动物要按一 定顺序 本篇习作应先写小金鱼的头 然后写头上的 各器官 接着写身子 最后写尾巴 二 写小金鱼美名 神仙鱼 的来历 这部分 内容不具体 应描写一下它在水中游动时的样子 与 神仙 二字联系起来 才能使读者想象到小金鱼那 飘然若仙的样子 如 可以写 小金鱼在水中游来游 去 有时潜入水草下 有时浮到水面上 有时和伙伴 嬉戏玩耍 有时在水草中间穿来穿去 这样一描写 内容就充实了 让读者领略了小金鱼的翩翩风度 感 受到了它的可爱之处 三 文中应重点描写小金鱼抢食水蚯蚓的情景 要写出它们拼命争食的精彩场面 突出情趣 可惜的 是小作者这部分内容也没有写具体 而是概括地写了 几句 没有给读者留下深刻的印象 要想把这部分内 容写好 就要仔细观察 把 神仙鱼 与其他金鱼抢 食的动作细致地描写出来 如写发现水蚯蚓了 神仙 第 6 页 共 7 页 鱼就 毫不客气地一口吞下 再写伙伴们 立刻游 过来抢 神仙鱼就 迅速躲到边上吃 如果它躲 慢了 嘴边的水蚯蚓就会 被伙伴们咬住 经过一 阵 你争我夺 水蚯蚓就成了两半 这样一写 激 战的场面就出来了 突出了 神仙鱼 的活泼可爱 优秀习作 小花猫 外婆家的小花猫 叫起来很好听 外婆给它取了 个名字叫 咪咪 咪咪的眼睛绿莹莹的 像两颗闪闪发光的绿宝石 耳朵似小白兔那样顺风竖着 也像小朋友玩儿的积木 中的一对三角形 还会灵活地转动 鼻子嗅觉灵敏 如果买到鱼 它老远能闻出鱼腥来 围着篮子叫 咪咪 的尾巴像松鼠尾巴一样 毛茸茸的 它整天 跳上跳下 可从来没见它摔倒过 它的脚掌软绵绵的 像海绵一样厚 常常用来洗脸 它一身黑白相间的毛 就像一块有黑花纹的白丝绒 它浑身白胖胖的 像一 只小熊猫 显得十分可爱 白天 咪咪眼睛的瞳孔总是眯成一条缝 晚上 只见它静静地蹲在一个旮旯里 把眼睛瞪得大大的 耳朵坚得直直的 警惕地守卫在那里 等候老鼠的到 来 第 7 页 共 7 页 评析 这篇习作主要对猫的形态进行了详尽的描写 语 言简练