虎门销烟-文本解读

虎门销烟虎门销烟 总体解析 学生阅读行为的最高目的 是通过掌握教材的原生价值的过程 掌握教材的教学价值 即掌握如何传播信息的智慧 也就是言语智慧 李 海林 结合胡文根老师对语文教材教学价值的认识来看 一篇语文教材 其涵 盖的教学价值主要包括 知 情 智 三个方面 根据高年级学生的认知能力和训 练重点 结合 烟台的海 一文的特点 总体分析其教学价值如下 知识价值 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 用 先 再 然后 表示顺序的词语写一段表示动作 的话 情意价值 认识虎门硝烟的伟大意义 培养学生爱祖国 拒外侮的精神 智能价值 1 首尾照应 记叙清楚有序 2 认识虎门硝烟的伟大意义 培养学生爱祖国 拒外侮的精神 1839 年 6 月 3 日 是中国历史上值得纪念的日子 为什么说这一天值得 纪念呢 结合幻灯 简介时代背景 了解销烟原因 在课文的最后一小节又作了照 应 虎门销烟这一伟大壮举 沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰 它向全 世界表明 中国人民是不可欺侮的 理解 壮 壮 在字典中有三种解释 A 健壮有力 B 伟大 有气魄 C 增加勇气或力量 你认为 壮举 的 壮 的意思 应 该选择哪个解释 读读全文 找一找哪些地方能表现 壮 这一天 天气晴朗 碧海 蓝天 绿树 把古老的虎门寨装点得分外壮丽 一大早从各地闻讯赶来的男男女女 老老少少 把宽阔的海滩挤得水泄不通 新 搭起的礼台上彩旗林立 礼台下 一侧是身着朝服的文武官员 另一侧是应邀 前来观看的外国商人 销销烟前的壮 烟前的壮 引导学生体会这一段以销烟前场面的隆重 壮观体现了事件之 壮 前来观看的人多而广 男男女女 老老少少 宽阔的海滩挤得 水泄不通 除了百姓还有文武官员 外国商人 仪式隆重 虎门寨装点得 分外壮丽 新搭起的礼台上 彩旗林立 官员 身着 朝服 场面 壮观 隆重 午后二时许 林则徐等人健步登上礼台 这时候 礼炮轰鸣 群情沸腾 随着林则徐一声令下 震惊中外的虎门销烟开始了 销销烟烟时时的壮 的壮 交流 群情沸腾 礼炮轰鸣 反映人民禁烟的强烈愿望 指导诵读 抓住上面的词 语进行诵读 让学生读出中国人民激昂奋发之情 读出气势 显示出 壮 来 只 见一群群光着脊梁 赤着双脚的民工 先向灌了水的硝烟池里撒下盐巴 再把 收缴来的鸦片抛入池内 然后又把一担担生石灰倒下去 指导学生边读边想 是分几步销烟的 第一步 撒盐巴 第二步 抛鸦片 第三步 倒石灰 自由读描写销 烟方法的句子 看看课文用什么词表示这三步的先后顺序 并用 先 再 然后 这几个词语复述工人是怎样销烟的 板书 先再然后 有时候我们 要完成一件事 必须分几步来做 为了表明这几步的先后顺序 我们可以用上 先 再 然后 来连接 生活中哪些事需要分三步以上来完成 用上面的词练习说话 顿时 销烟池里像开了锅一样 咕嘟咕嘟 直冒泡 散发出股股难闻的气 味 看到害人的鸦片被销毁了 成千上万的老百姓激动得跳哇 叫哇 欢呼 声响彻虎门上空 销销烟后的壮 烟后的壮 从 跳哇 叫哇 想到销烟大得人心 大快人 心 他们会欢呼些什么 从 成千上万 欢呼声 想到销烟的声势撼天动地 爱国拒侮的志气 力量震惊中外 销烟整整持续了 23 天 二百多万斤鸦片化为烟渣 随着潮水卷进了咆哮 的大海之中 虎门销烟这一伟大壮举 沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰 它向全世界表明 中国人们是不可欺侮的 销销烟烟结结果的壮 果的壮 引导学生抓住 整整 23 天 二百多万斤 朗读体会 伟大壮举 战果之大 烟渣被卷进咆 哮的大海暗示着什么 想象在中国人民强大的硝烟气势面前 外国侵略者垂头 丧气的样子 结结尾照尾照应应开开头头 点出虎 点出虎门销门销烟的烟的伟伟大意大意义义 强调强调了一个了一个 壮壮 字 字 总总 结结全文 全文 综述 学生必须亲历一个获得课文所传播的信息的过程 才能获得课文如 何传播信息的信息 在语文教学中 学生既是教材内容的学习者 又是教材内容 的生成者 而且只有成为教材内容的生成主体才能成为教材内容的学习主体 学 生必须亲历语文教学内容的生成过程 才能真正拥有生成结果 事实上 生成的 过程就是学习的过程 生成的结果就是学习的结果 李老师的这句话不但点出 了学生在课堂中的主体地位 更强调了学生课堂的主观能动性 对于发挥教材教 学价值的关键作用 教师在课堂上需要引导学生自主探究的学习 也只有学生真 正自主去学习了 才能从文本中获得独特的体验 这样文本作为