三年级科学下册雨水对土地的侵蚀教学设计及反思_第1页
三年级科学下册雨水对土地的侵蚀教学设计及反思_第2页
三年级科学下册雨水对土地的侵蚀教学设计及反思_第3页
三年级科学下册雨水对土地的侵蚀教学设计及反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 三年级科学下册雨水对土地的侵蚀教学设三年级科学下册雨水对土地的侵蚀教学设 计及反思计及反思 雨水对土地的侵蚀 教学设计 北京 艾海秋 教学目标 一 科学概念 1 通过学习使学生认识到雨水和径流会把地表 地泥土带走 是土地受到侵蚀 2 在实验中发现侵蚀使地表的地形地貌发生改 变 二 过程与方法 1 通过模拟实验探究雨水对土地的侵蚀 2 能够用文字 图画记录实验结果 用口头和 书面语言来描述实验中的现象 3 能够对实验及过做出自己的解释 在小组内 交流结果和想法 4 能够在小组的共同努力下设计模拟实验 探 究土壤被侵蚀程度的因素 三 情感 态度 价值观 在学习的过程中向学生渗透关注自然界的侵蚀现 象 第 2 页 共 4 页 教学重难点 在实验中发现侵蚀使地表的地形地 貌发生改表 教学具准备 地形实验箱 铁架台 雨水模拟器 水瓶 记录 纸 面粉 教学过程 一 导入 1 师 科学课中的实验要求大家要学会观察 下面我们做个小实验 看谁的观察最仔细 2 出示面粉装置 用滴管在空中向面粉滴水 3 师 你都看到了什么现象 为什么会出现这 种现象 说明了什么 模仿的是大自然中的一种什么 现象 4 揭示课题 今天我们就来了解一下雨水对土 地有什么样的影响 二 新授 一 预测雨水对土地的影响 1 师 现在请大家观察 我们今天实验的土地 是什么样 2 学生观察回答 3 师 请大家预测一下 雨水对这样的地形可 能会造成什么样的影响 将你们的预测记录下来 第 3 页 共 4 页 4 小组讨论并记录 二 设计模拟实验验证推测 得出概念 1 师 怎样验证你们的推测 2 学生讨论本组的验证方案 3 师 今天我们做的是什么类型的实验 你们 观察我们的实验材料模拟的是自然界中的哪些因素 4 学生观察回答 5 师 出示实验要求 A 雨水降落的地点不要 变 B 模拟土地的实验盒保持静止状态 C 雨量要 均匀 模拟器中的水不要超过水线 D 小组分工明 确 团结协作 实验结束讲记录整理完成 6 学生分组实验并记录 7 学生汇报 8 小结 雨水降落到地面时的力打散并溅起地 表的土壤微粒 雨水在流动时携带走这些土壤微粒 这就是侵蚀 9 师 水有什么变化 10 学生回答 11 小结 雨水一部分被土地吸收 一部分在地 表流动 叫径流 三 用概念验证 形成初步的观念 1 师 通过实验我们知道雨水和径流会对地形 第 4 页 共 4 页 造成影响 在自然界也确实发生着这种现象 出示黄 土高原的图片 2 师 你能不能分析一下这种地形形成的原因 3 小结 水是地球上重要的物质 它不
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论