小班语言领域活动《树叶房子》优秀教案与教学反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 小班语言领域活动小班语言领域活动 树叶房子树叶房子 优秀教案优秀教案 与教学反思与教学反思 设计意图 九月 十月 天气逐渐转凉 步入秋天 秋天的 特征也日益明显 孩子们能直观的感受到季节的变化 树叶 花瓣开始飘落 各种瓜果非常丰 富 我设计这堂课 通过一个意境优美的 童话故事 结合幼儿的相关经验 锻炼幼儿的观察能 力和语言表达能力 活动目标 1 喜欢听故事 感知故事中多彩的秋天 2 通过回答问题 锻炼记忆力和复述故事的 能力 活动准备 1 几片落叶 2 自制教学挂图 动物头饰 水果图片 房 子图片 路牌 活动过程 1 教师出示落叶 通过谈话引出主题 1 教师 出示树叶 孩子们 你们看今天 老师带来的是什么 你们猜一猜这树叶是从哪里来的 第 2 页 共 4 页 老师捡的 为什么地上会有树叶呢 秋天到了 树叶凋落了 2 教师 下面我给大家讲一个关于树叶的故事 名字叫 树叶房子 2 引导幼儿观察教学挂图的画面 了解故 事内容 教师 1 第一幅图上你们看到了什么 能看出这是 什么季节吗 你们猜一猜三只小兔子要去干什么 这 个路牌上有谁的照片 说明小兔子们要去找谁呀 2 第二幅图中你们看到了什么 小兔子们在 干什么 小猪在家吗 是从哪里看出来的 3 第三幅图中的小兔子在干什么 小白兔用 什么颜色的树叶盖了一间房子 小黑兔 小灰兔呢 它们在用什么颜色的树叶盖房子 4 第四幅图上谁回来了 它的小车里放着什 么 你知道这些水果都是在什么季节成熟吗 小猪来 到自己家门口看到了什么 教师手指着三间树叶房 子 5 小兔子们帮着小猪把什么放进了红房子 把什么放进了黄房子 又把什么放进了绿房子 6 最后一幅图画上 你看到小猪在干什么 第 3 页 共 4 页 3 教师完整地讲述故事 4 结合挂图提问 引导幼儿回忆 复述故事 1 秋天来了 大地穿上 了 请幼儿回答 2 小 兔 小 兔 小 兔 教师用手指着图中相应的兔子 引导幼儿说出小白兔 小灰兔 小黑兔 到树林里去 看望 教师指着小猪路牌 引导幼儿说 出小猪 3 咦 小猪 小兔子们就在院 子里 4 院子里好多漂亮的树叶 小白兔说 我 用 做间 教师用手指 着图中的红房子 小灰兔说 我用 做 间 小黑兔说 我用 做 间 教师用手指着相应颜色的房子 鼓励幼儿说出答案 5 房子搭好了 小猪 小 白兔对小猪说 6 小猪把红苹果放进红房子 把黄香蕉放 进 把 放 第 4 页 共 4 页 进 教师手指着相应的房子 7 谢谢 谢谢 小猪高兴地在草地 上 5
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