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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学五年级体育教学设计小学五年级体育教学设计 我爱米兰我爱米兰 我爱米兰 第一教时 一 教学内容 唱 我爱米兰 二 教学目的 学习深情 富有表情的歌唱 二部合唱和谐 把 对教师的热爱 尊敬的感情在歌声中充沛体现出来 三 分析和重点 难点 我爱米兰 原是一首优美动听的通俗歌曲 后 来改编成童声合唱的 它用借喻的手法赞颂了老师为 培养下一代呕心沥血 默默奉献的精神 曲调流畅感 人 情真意切 歌曲用主副歌形式写成 主歌是旋律 相似的两个乐句 以较平稳的音调赞颂了老师窗前的 米兰花默默向人间播洒花香 用青春装点祖国的高尚 品质 副歌局部从 啊 米兰 处开始 逐渐推向高 潮 曲调逐渐上行 层层推进 又逐渐回落 歌词的 写作笔锋一转 使人恍然大悟 原来是借米兰来赞颂 老师 表达了同学对老师的无限敬爱和衷心的感激之 情 听来感人肺腑 加上合唱的低声部 使歌曲更加 丰满动听 重点 二部合唱 第 2 页 共 3 页 难点 二部合唱 四 教具准备 录音机 磁带 小黑板 五 教学过程 1 组织教学 1 师生问好 2 发声练习 2 导入新课 师 9 月 10 日是什么节 答 教师节 师 今天我们一起来学习一首新歌 一首尊师重 教的歌曲 我爱米兰 3 新授 1 复习 C 大调音符 告诉同学 do 是可以 流动的 do 的位置改变了 其他音的位置也会相 应改变 2 老师和同学一起给小音符 搬家 并结 合歌曲的旋律 练唱几句 G 调记谱的旋律 3 学习歌谱 第一声部 采用视唱与听唱 老师唱谱 同学找旋律的方法 学习歌谱 注意 第一乐段的两个乐句 第一乐句 有和点 第二乐句没有和点 第 3 页 共 3 页 学习歌谱 第二声部 这是本课的一个难点 老师要协助同学多听 多 唱 注意两声部的和谐 4 学习歌词 跟琴哼唱 听录音范唱 有感情地演唱 后半段如 啊 米兰 我爱 老师 等处要 唱得较连贯 激动 充溢感情 力度应随旋律的起伏 而变化 两声部演唱和谐 4 小结 今天 我们学习了 我爱米兰 这首 歌 表达了同学对老师的尊敬 热爱 请大家课后练 好歌曲 在 9 月 10 日这天全体起立 向你们的任课 老师深情
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