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文档简介

长相思 教案 浒湾小学浒湾小学 曹玉曹玉 一 一 借助注释 读懂词意借助注释 读懂词意 孩子们 在王安石的眼中 乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风 而到了 张籍的笔下 乡愁又成了那一封写了又拆 拆了又写的家书 那么 在纳兰性 德的眼中 乡愁又是什么呢 请大家打开书本 今天我们一起来学习纳兰性德 的一首词 板书 长相思 学习这首词之前让我们一起走近纳兰性德 去了解一下他 以及他是什么 情况下所作的这首词 请看大屏幕 PPT 课件出示纳兰性德的个人简介 好的 在我们了解完纳兰性德及写作背景后 请同学们自由朗读他写的 长 相思 这首词 注意 请仔仔细细读上 2 遍 第一遍的时候 注意词当中的生 字和多音字 争取把词念得字正腔圆 读第二遍的时候 争取把它念通顺 注 意词句内部的停顿 明白吗 生 齐答 明白 师 自由朗读 长相思 开始 生 自由读课文 长相思 师 PPT 课件出示 长相思 这首词 指名读 好 谁来读一读 长相思 其他同学注意听 这首词当中的一个生字 一个多音字 听他有没有读准了 生 朗读 师 真好 读得字正腔圆 风一更这个 更 是多音字 聒碎乡心的 聒 是 个生字 PPT 出示拼音 她都念准了 来 我们读一读这句 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 预备起 生 齐读 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 再读一遍 师 真好 谁再来读一读 长相思 再指名读 其他同学注意听 特别注意 他在读词句的中间时是怎么停顿的 是不是读得有板有眼 生 朗读 师 真好 你们有没有注意到 这位同学 在读 身向榆关那畔行的时候 哪 个地方停顿了一下 生 他在 身向榆关 的后面停顿了 师 你有没有注意到 他在读 夜深千帐灯 的时候 哪个地方又停顿了一下 生 他在 夜深 后面停顿了一下 师 你们听出来了吗 生 齐答 听出来了 师 对 这样读就叫有板有眼 我们读这两句词 身向榆关那畔行 夜深千 帐灯 预备起 生 齐读 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 师 再来一遍 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 读 生 齐读 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 师 真好 同学们 读古代的诗词 不但要把它读正确 读得有节奏 还要尽 可能读出它的味道来 比如 长相思 这个题目 我们可以有许多种读法 有 的读 长相思 快速而平淡地 有长的味道吗 有相思的感觉吗 生 没有 师 比如你这样读 长相思 缓慢而深情地 有感觉吗 有味道吗 生 有 师 读词就要读出这样的味道来 你们试着读一读 争取读出你的味道和感觉 来 生 自由读 长相思 师 谁来读一读 长相思 读出你的味道 你的感觉来 指名读 注意听 注意听 你听出了什么味道 什么感觉 生 1 朗读 长相思 清 纳兰性德 山一程 水一程 师 好一个 聒碎乡心梦不成 有味道 谁还想读 指名读 生 2 朗读 长相思 清 纳兰性德 山一程 水一程 师 好一个 故园无此声 来 我们一起读 读出你自己的味道和感觉来 生 齐读 长相思 清 纳兰性德 山一程 水一程 师 真好 同学们 词读到这儿为止 你的脑海里面留下了什么印象和感觉 谁来说一说 生 1 我感到纳兰性德非常思念家乡 师 这是你的感觉 谁还有别的印象和感觉 生 2 我感觉到纳兰性德思念家乡 梦都睡不好了 师 孩子们 觉都睡不好 梦都作不成 带着这种感觉 我们再来读一读 长 相思 把这种感觉读进去 读到词的字里行间去 生 齐读 长相思 清 纳兰性德 山一程 水一程 师 长相思 长相思 作者为什么会如此地长相思呢 请大家默读这首词 读 的时候请大家仔细地看看书上的插图 认真地看看书上的注释 然后 试着去 想想这首词大概在讲什么意思 明白吗 生 齐答 明白 师 好 默读 长相思 生 默读 长相思 按要求思考词的大意 大概两分钟 师 现在曹老师提两个问题 看看你对这首词大概的意思 掌握了没有 板 书 身 第一个问题 听清楚了 作者的身 身体的身 身躯的身 作者的 身在哪里 身在何方 生 1 作者的身在前往山海关外 师 请站着 山海关外 继续说 谁还有不同的看法 生 2 作者的身在前往山海关的路上 师 路上 请站着 继续说 生 3 作者的身在山海关 师 你也站着 谁还有不同的理解 身在何方 师 那边 山海关的那边 好 那么 山一程 呢 身在哪儿 还可能在哪儿 生 5 身可能在山上 师 可能在怎么样的山上 生 5 非常高的山上 师 在崇山峻岭上 那么 水一程 呢 他的身还可能在哪儿 生 6 他的身可能在船上 师 可能在船上 是的 那么 夜深千帐灯 呢 他的身可能在哪儿 生 7 他的身可能在营帐里面 师 营帐里面 请站着 孩子们 作者的身在哪儿 这几位同学就是作者的 身经过的点 他经过了崇山峻岭 他经过了小河大川 他经过了山海关外 他 经过了军营的帐篷 他还经过了许许多多的地方 这就是作者身在何方 一 边说一边板书 在 身 后面各自写高山 江河 营帐 途中 一句话 作 者身在征途上 师 请坐 已经读懂了一半 下面我提第二个问题 板书 心 在身的中间 在心上画一个大心 纳兰性德的心 心情的心 心愿的心 心又在哪儿 师 用课文里的一个词 一起说 纳兰性德的心在哪儿 生 齐答 纳兰性德的心在故园 师 好 板书 在 心 的下面写 故园 孩子们 身在征途 心却在 故园 把它们连起来 你有什么新的发现 新的体会 生 1 我发现了 他身在征途 却很思念故乡 师 不错 你说 生 2 我发现纳兰性德既想保家卫国 又很想自己的家人 师 你理解得更深了一层 生 3 我觉得纳兰性德肯定很久没有回家乡了 师 你的心思真是细腻啊 生 4 我还觉得纳兰性德不管在什么地方 心里总是有家乡的 生 5 我觉得纳兰性德虽然远离家乡 可是心总是牵挂家乡的 师 好一个远离 一个牵挂 同学们 就是这种感受 这种感情 这种心灵的 回想 这种思乡的煎熬 我们一起带着这样的感觉 再来读一读 长相思 先自己读一读 试着把作者身和心分离的那种感受 那种心情读出来 放开声 音 按自己的节奏读 生 自由读 长相思 师 好 谁再来读一读 长相思 生 1 长相思 清 纳兰性德 山一程 水一程 二 展开想象 读出词情二 展开想象 读出词情 师 课件播 怆 放音乐后 师在音乐声中有感情范读 山一程 水一 程 师 一起来 预备起 生 齐读 山一程 水一程 师 孩子们 请闭上眼睛 让我们一起 随着纳兰性德走进他的生活 走进他 的世界 随着老师的朗读 你的眼前仿佛出现了怎么样的画面 怎么样的情景 稍作停顿再范读 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 师 孩子们 睁开眼睛 现在你的眼前出现了怎么样的画面和情景 你仿佛看 到了什么 听到了什么 你仿佛处在一个怎么样的世界里 师配乐再读 生 1 我看见了士兵们翻山越岭到山海关 外面风雪交加 士兵们躺在帐篷里 翻来覆去怎么也睡不着 在思念他的故乡 师 你看到了翻山越岭的画面 生 2 我看见了纳兰性德在那里思念家乡 睡不着觉的情景 师 你看到了辗转反侧的画面 生 3 我看到了纳兰性德走出营帐 望着天上皎洁的明月 他思乡的情绪更加重 了起来 师 你看到了抬头仰视的画面 生 4 我看到山海关外 声音杂乱 士兵们翻来覆去睡不着 但是在他们的家 乡没有这种声音 睡得很宁静 师 你们都看到了 是的 你们看到跋山涉水的画面 你们看到了辗转反侧的 画面 你们看到了抬头仰望的画面 你们看到了孤独沉思的画面 但是 孩子 们 在纳兰性德的心中 在纳兰性德的记忆深处 在他的家乡 在他的故园 又应该是怎么样的画面 怎么样的情景呢 展开你的想象 把你在作者的家乡 看到的画面写下来 生 PPT 出示故园图片 伴随着乐曲 琵琶语 想象写话 师 在学生的写话过程中插话 那可能是一个春暖花开的日子 在郊外 在空旷的田野上 那也可能是几个志趣相投的朋友围坐在一起 一边喝酒 一 遍畅谈着 那也可能是在暖暖的灯光下 一家人围坐在一起 喝着茶 拉家常 那还可能是 生 继续在音乐声中想象写话 大约 5 分钟 师 好 孩子们 请停下你手中的笔 让我们一起回到作者的家乡 走进纳兰 性德的故园 我们去 看一看 在他的家乡有着怎样的画面和情景 点名发言 生 我看见了纳兰性德的家乡鸟语花香 他的家人们坐在庭院中拉着家常 放 学归来的孩童们 有的趁着风放起了风筝 有的正要赶着牛羊去吃草 还有的 正在巷口嬉戏玩耍呢 家乡一片生机勃勃 师 好一个生气勃勃 好一幅乡村乐居图啊 这是她看到的 继续看 生 我看到在一个月光皎洁的夜晚 星星一闪一闪的 花儿合上了美丽的花瓣 鸟儿也闭上了眼睛 他的亲人坐在窗前看着月亮正在思念着纳兰性德 亲人是 多么希望纳兰性德能早日回到家乡与他们团聚啊 师 一个多么宁静 多么美好的夜晚啊 生 我看到了在一个阳光明媚的日子里 妻子正在院子里绣着锦缎 孩子们在 门外的草地上玩耍 一会捉蝴蝶 一会逮蚂蚱 师 故园的生活真是其乐融融啊 多么温馨的场面 多美好的生活啊 但是 现在 此时此刻 这样的画面全都破碎了 这样的情景全都破碎了 板书 在 心上面画个 切换 PPT 师 谁再来读读 长相思 在这里 没有鸟语花香 没有亲人的絮絮关切 这里只有 生 1 指名朗读 山一程 水一程 身向榆关那畔行 师 在这里 没有皎洁的月光 没有在皎洁月光下和妻子相偎在一起的那一份 温暖 那一份的幸福 这里只有 生 2 指名朗读 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 师 你真是在用自己的心读啊 在这里 没有亲人们的陪伴 没有郊外的踏青 没有跟孩子们在一起的天伦之乐 这里只有 我们一起读 生 齐读 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 师 长相思啊 长相思 山一程 水一程 程程都是长相思 风一更 雪一更 更更唤醒长相思 孩子们 想象画面 进入诗人那个身和心分离的世界 我们 再一起读 长相思 生 齐读 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 三 互文印证 读透词心三 互文印证 读透词心 孩子们 我想 读到现在为止 读到这个时候 你可能能感受到乡愁在纳 兰性德的心里是那一抹挥不去的痛 为国的壮志和理想 思念家乡的孤独和寂 寞 就这样交织在一起 化作了纳兰性德的 长相思 课件出示题目并播 放音乐 师 山一程 水一程 程程都是 生 齐读 长相思 师 风一更 雪一更 更更唤醒 生 齐读 长相思 师

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