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苏教版六年级第三单元练习卷 班级 姓名 等第 一 积累运用 1 看拼音写词语 m 色 坟 羡 序 x 要 必 谦 急 2 下列带点字的读音完全相同的一组是 A 数不上 数落 数说 数九寒天 数一数二 B 鸡冠 冠军 桂冠 冠冕堂皇 张冠李戴 C 奔走 投奔 飞奔 东奔西走 疲于奔命 3 下列词语中 书写完全正确的一组是 A 忐忑不安 音容月貌 革故顶新 迎难而上 B 一丝不苟 复荆请罪 书声琅琅 舍本逐末 C 朝朝暮暮 不假思索 狂风怒号 漫天飞舞 4 下列词语中的 禁 字只有一个与 弱不禁风 中的 禁 字意思相同 你 认为是 A 禁忌 B 禁闭 C 禁受 D 禁止 5 给下列带点的词语选择正确的解释 见识 A 接触事物 扩大见闻 B 见闻 知识 1 我们可以从影片中得到一点见识 2 我们去春游 到大自然中去见识各种事物 沸腾 A 液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象 B 比喻事物蓬勃发展或 情绪高涨 1 壶里的水沸腾起来 壶盖就动了 2 下课铃响了 操场上沸腾起来 6 下列表述有误的一项是 A 新华字典 的正文按音序排列 挠 和 饶 在字典中的位置是 饶 在 前 B 坚守不移 拈轻怕重 顶天立地 任劳任怨 四个词语中 拈轻怕重 的感情色彩与其他三个不同 C 在漫漫书海中 爱丽丝梦游仙境 是一部很受孩子们欢迎的书 这句话 提取主干应该为 爱丽丝梦游仙境 是书 D 56 个民族 56 多花 56 种语言汇成一句话 爱我中华 这句歌词使用了 比喻修辞 表达了各民族对祖国的热爱 7 在下面一段话空白处填上合适的成语 孙悟空一身本领 来去无踪 而且还会 大显神通 他火眼金睛 可以 在花果山自封为 在护送唐僧 的路上 孙悟空 孙悟空的行为告诉 我们只有 才能 8 按要求写句子 1 唐僧无奈地对悟空说 我再饶你这一次 但不可再行凶了 改为不用 引号的句子 意思不变 1 分 2 等待好运的降临 创造自己的机遇 用关联词语连成一句话 3 为别人的成功喝彩是一种美德 改成带问号的句子 使句意不变 9 根据所学知识填空 1 阅读下面一段话 选择其中的三位诗人 写出相应的诗句 杨万里的那朵荷花映红西湖的六月 李白的愁情汇成了滔滔的江水 杜甫 的雄心量出了泰山的高度 王之涣的羌笛奏着哀怨的 折杨柳 朱熹的观书给 万千学子留下读书的真理 诗人 诗句 诗人 诗句 诗人 诗句 2 三打白骨精 这个故事选自 作者是 文中妖精 三次分别装扮成 但都被孙悟空识破 了 这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象 如 的 的 四大名著中另外三部分 别是 二 阅读欣赏 一 螳螂捕蝉 节选 少年说 花园里有一棵树 树上有一只蝉 蝉高高在上 悠闲地叫着 自由自在地 喝着露水 却不知道有只螳螂在它的身后 那螳螂拱着身子 举起前爪 要去捕蝉 却不 知道有只黄雀在它的身后 吴王夸奖说 你看得真仔细 那黄雀要捉螳螂吗 少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂 却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢 听了少年这番话 吴王恍然大悟 他说 你讲得太有道理了 于是打消了攻打楚 国的念头 1 这段文字选自课文 螳螂捕蝉 后来这个寓言故事演变成一句成语 告诉我们 2 根据短文内容填空 蝉眼前的利益是 身后的祸患是 螳螂眼 前的利益是 身后的祸患是 黄雀眼前的利益 是 身后的祸患是 蝉 螳螂 黄雀三者的共同点是只顾 不顾 3 听了少年这番话 吴王恍然大悟 他悟出了什么 4 你想夸夸这个少年吗 试试看 二 超导磁悬浮列车 超导磁浮列车是利用超导磁石使车体上浮 通过周期性地变换磁极方向而获取推进 动力的列车 超导磁浮列车的运行除了高速之外 还具有无噪音 无震动 省能源的特点 可望成为 21 世纪交通工具的主力 目前正研究开发的超导磁浮列车的时速以达到 500 公 里的目标 更新颖的下一代超导磁浮列车将用高温超导材料 列车的时速可望高达 700 公 里 如果把超导磁浮列车的实用化算作 100 的话 目前的开发研究已处于 80 的相对阶段 预计在 2010 年可望实现实用化 而下一代的高温超导磁浮列车则将在 2030 年左右投入运 行 为使超导磁浮列车早日实用化 需要开发高温超导材料 探究列车在高速通过隧道 时的空气力学特性 开发磁性屏蔽技术和列车控制系统等技术 从技术观点来看 还必须 认真研究磁性对生物界的影响 随着超导磁浮列车的问世 将会诞生全新的超导磁浮列车制造业 轨道线材业 从 而给传统的金属材料业 土木建筑业 电气和电子产业赋予新的活力 也将会对旅馆饭店 业 航空业 普通的高速车辆制造业构成威胁 1 超导磁浮列车获得高速行驶的基本条件是什么 2 与现行机引列车和电气化列车相比 超导磁悬浮列车的优点主要体现在 3 第 段在介绍 超导磁浮列车 时采用了 的说明方法 这样写 的好处是 而接着的两个数字意在说明 4 要让超导磁浮列车尽早投入实用化 在技术上还需攻克哪些难关 5 第 段加点的 左右 一词能否去掉 为什么 三 风筝 有一天 我 想起 似乎多旧不很看见他了 但记得曾见他在后园拾枯竹 我 似的 便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去 推开门 就在尘封的什物堆中发见了他 他向着大方凳 坐在小凳上 便很惊惶地站了起来 失了 色瑟缩着 大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨 还没有糊上纸 凳上是一对做眼睛用的小 风轮 正用红纸条装饰着 将要完工了 我在破获秘密的满足中 又很愤怒他的瞒了我的 眼睛 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺 我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨 又 将风轮掷在地下 踏扁了 论长幼 论力气 他是都敌不过我的 我 得到完全 的胜利 于是 走出 留他绝望地站在小屋里 后来他怎样 我不知道 也没有留 心 然而我的惩罚终于轮到了 在我们离别得很久之后 我已经是中年 我不幸偶而看了 一本外国的讲论儿童的书 才知道游戏是儿童最正当的行为 玩具是儿童的天使 于是二 十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 忽地在眼前展开 而我的心也仿佛 同时变了铅块 很重很重的堕下去了 但心又不竟堕下去而至于断绝 他只是很重很重地堕着 堕着 我也知道补过的方法的 送他风筝 赞成他放 劝他放 我和他一同放 我们嚷着 跑着 笑着 然而他其时已经和我一样 早已有了胡子了 我也知道还有一个补过的方法的 去讨他的宽恕 等他说 我可是毫不怪你呵 那 么 我的心一定就轻松了 这确是一个可行的方法 有一回 我们会面的时候 是脸上都 已添刻了许多 生 的辛苦的条纹 而我的心很沉重 我们渐渐谈起几时的旧事来 我便 叙述到这一节 自说少年时代的胡涂 我可是毫不怪你呵 我想 他要说了 我即刻便受了宽恕 我的心从此也宽松了罢 有过这样的事么 他惊异地笑着说 就像旁听着别人的故事一样 他什么也不记 得了 全然忘却 毫无怨恨 又有什么宽恕之可言呢 无怨的恕 说谎罢了 我还能希求什么呢 我的心只得沉重着 1 在第 1 自然段的括号里填上带 然 的词语 2 我 当初为什么要毁坏弟弟的风筝 3 二十年后 我 又是怎样看待自己从前毁坏弟弟风筝的行为的 4 作者认为有哪些补过的方法 他又是怎样做的 5 用 画出文中描写 我 心情的语句 从中摘录关键词填空 我 终于破获弟弟多日不见得秘密 内心十分 他竟也瞒 着 我 偷做没出息的孩子的玩艺 令 我 十分 我 毁坏 了他的风筝 他很无奈 我 却 走出

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