语文人教版四年级下册和我们一样享受春天

课题 小学语文课堂小练笔的有效研究 授课人王秀丽班级四 6 班时间2017 年 4 月 日 教学内容16 和我们一样 享受春天 教学目标 1 理解诗句的含义 懂得维护世界和平 制止战争 是世界人民的共同心愿 从而受到热爱和平的 教育 2 了解诗的结构 初步懂得诗歌的表现手法 3 有感情地朗读诗歌 体会诗歌表达的感情 教学重点 理解诗句的含义 从中体会诗人强烈痛恨战争的感情 教学难点引导学生从诗歌的节奏和韵律中体会诗人感情 教学方法朗读感悟 以读促写 课前准备收集世界上目前仍处于战火中的儿童的图片 教学环节教师活动学生活动设计意图 诵读小诗 激情导入 1 老师引入 ppt 小诗 2 师 春天代表着希望 代表着幸福 代 表着美好 生活在美丽平和的环境中 能 够享受着春天 是多么的幸福啊 可是 还有不少地区 却弥漫着战争的硝烟 那 里的人们饱受着战争之苦 播放战争的 画面给学生看 3 教师引导 孩子们 从你们的眼中 老 师看到了惊叹 看到了难过 你们一定希 望战争中的孩子和我们一样享受春天 这 节课我们就来学习第 16 课 和我们一样 享受春天 板书课题 1 学生读诗 2 学生齐读课题 画面对比 激发 学生情感 为学 习诗歌定好基调 初读诗歌 感悟诗情 1 老师出示课件 提出学习目标和方法 2 训练朗读 多种方法读第一节 师生共同评价读得 怎么样 强调 朗读诗歌要有感情 在充 分地训练学生朗读第一小节的感情基调 为下三个小节的朗读做铺垫 3 学生阅读后 老师顺势引导 你看到了 什么 你内心有什么感受 4 小结内容 提炼板书 5 交流诗歌的形式价值 同学们 从这 4 节诗中 你发现有什么 特点 6 老师小结 是的 作者明明知道这些惨 剧都是战争带来 但他却用问句的形式 而且反复运用 这不仅是疑问 更是对战 争的控诉 对战争的憎恨 1 学生带着情感自由读诗 要求 读得流利 读准字音 并思考 课文分几个小节 每小节写了 什么 2 学生交流 课文有五个小节 可分两人部分 第一部分主要从海 陆 空三方 面入手 写整个自然都遭到了 战争的破坏 第二部分表达希望和平 消除战 争的愿望 3 下面三个小节 学生自己选择 喜欢的部分来读 强调 要把 自己的感情融入到朗读中 学 生反复朗读并说说 你看到了 什么 你内心有什么感受 看到战争 心里难过 特别憎 让学生在读中感 悟诗人的情感 在读中感悟诗歌 的形式价值 恨 讨厌战争 同情战争中的 人们 4 学生的发现中提练出共同点 都运用了 本来 可是 这个表示转折意思的关联词 前 4 个小节都以问话 这究竟 是为什么 结尾 升华情感祈 盼和平 我们憎恨战争 我们祈盼和平 让我们 一 起来读第 5 小节 生读第 5 小节 拓展延伸深 化主题 1 老师出示课件 2 老师完善板书 学生齐读 我们希望 我们祈盼我们希望 我们祈盼 像雨来 夜莺那样的孩子没有生 命危险 和我们一样坐在教室里快乐学习 我们希望 我们祈盼我们希望 我们祈盼 像雷利那样的孩子不再失去亲人 和我们 一样拥有完整的家园 我们希望 我们祈盼我们希望 我们祈盼 所有的人都 像我们一样享受春天 享受美好的生活 让和平之神永驻人间 让和平之神永驻人间 进一步激发孩子 们情感 深入体 会诗人的写作意 图 发散思维仿 写诗歌 1 师 战争破坏了大海 战争破坏了沙漠 战争破坏了天空 战争破坏了草地 战争除了破坏这些以外 还会破坏什么 同不们 拿起你的笔来 仿照诗歌 写 出你心中的愤怒吧 引导学生仿写诗歌 出示 ppt 2 展示学生作品并指正 1 学生仿写 2 交流作品 在情感积淀的基 础上 用笔抒情 课堂小结 同学们 这节课我们看到了战争中人民的悲 惨 这节课我们发出了自己的呼喊 制止战 争 维护和平 这是我们共同的心愿 让我 们再次齐读 老师继续板书引领 学生齐读 让战争中的人们 让战争中的人们 和我们一样和我们一样 享受春天 享受春天 和我们一样享受和平 和我们一样享受和平 和我们一样享受美好的生活 和我们一样享受美好的生活 情感升华 回扣 中心 让战争中的人们 和我们一样享受春天和我们一样享受春天 和平 美好的生活 大海 为什么 沙漠 为什么 夜空 为什么 草地 为什么 因为罪恶的战争 由于这是一篇阅读课文 在教学时 我没有逐字逐句进行讲解 而是通过感情朗读 展开想象 和拓展补写三种形式来理解课文内容的 感情朗读是理解诗句的基本手段 因此 在本节课中 我重视了引导学生在反复诵读中体会诗 歌所表达的思想感情 特别是四个 这究竟是为什么 通过朗读 让学生们知道 这不仅仅是疑 问 更是一种对战争的控诉 一种对战争的抗议 因此 在朗读这句话时 语气自然是逐句加重 语气中自然含有深深的谴责 这样朗读 既促进了学生对课文内容的理解 又深化了学生的朗读 二者真正起到了相辅相承而又唇齿相依的关系 展开想象是学习课文的重要方法 在这篇课文中 有这样几句话 战争破坏了大海 战争破 坏了沙漠 战争破坏了天空 战争破坏了草地