幼儿园一日常规活动.ppt

让每一天过得更精彩 优化一日生活 构建多方共赢 一 指导思想深入贯彻 幼儿园教育指导纲要 科学合理地安排幼儿一日活动 创设与教育相适应的良好环境 全面提高幼儿园一日活动质量 促使幼儿体 智 德 美和谐发展 二 基本原则1 保教并重 以游戏为基本活动 2 感知为主 重视养成教育 3 领域渗透 注重全面性 启蒙性 4 以人为本 关注个体差异 5 随机评价 注重科学性 三 常规要求 一 来园 离园活动1 建立良好的师生 同伴关系 让幼儿感受到集体生活的愉快和温暖 形成安全感和信赖感 2 创设良好的入园环境 做好个别幼儿的教育指导 3 充分利用来园 离园时间主动和家长交流沟通 及时反馈幼儿情况 随机做好家访工作 二 户外活动1 充分利用自然条件 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动 保证户外活动时间 让幼儿进行适当的锻炼 以增强幼儿体质 提高对环境的适应能力 2 结合幼儿的年龄特点和发展水平 合理安排早操和体育活动内容 培养幼儿勇敢坚强的意志品质和乐观合作的态度 3 注重户外活动安全防护 提高幼儿的自我保护意识 三 生活活动1 建立科学的生活常规 养成幼儿良好的饮食 盥洗 排泄等生活习惯 2 养成幼儿爱清洁 讲卫生的良好习惯 注意保持个人和生活场所的卫生和整洁 3 重视实际操作 密切结合幼儿的生活进行安全 营养和保健教育 四 游戏活动1 创设适宜的游戏环境 准备丰富的游戏材料和玩具 保障每个幼儿参与游戏 2 保证游戏活动时间 使幼儿有自主选择和自由活动的机会 3 引导幼儿拓展游戏主题 丰富游戏内容 观察幼儿游戏中蕴藏的发展需要和教育契机 培养幼儿自主探索的创新精神 提高幼儿解决问题 化解冲突的能力 4 培养幼儿的合作意识 遵守游戏规则 促进幼儿社会性发展 五 教育活动1 教育活动东以游戏为基本形式 教育活动内容既贴近幼儿的生活 又有利于拓展幼儿的经验和视野 2 引导幼儿调动多种感官主动参与活动 亲历解决问题的探究过程 获得真实的认知和经验 3 培养幼儿良好的学习习惯 激发幼儿的学习兴趣和求知欲望 为幼儿的终身可持续发展打下良好的基础 4 关注个体差异 因人施教 分层指导 使每一个幼儿获得满足和成功机会 5 充分发挥幼儿园 家庭资源的教育功能 使幼儿在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展 幼儿园一日常规实施细则 一日活动常规实施细则来园及晨间活动 一日活动常规实施细则来园及晨间活动 一日活动常规实施细则进餐活动 一日活动常规实施细则进餐活动 一日活动常规实施细则课间操 一日活动常规实施细则课间操 一日活动常规实施细则教学活动 一日活动常规实施细则教学活动 一日活动常规实施细则户外活动 一日活动常规实施细则户外活动 一日活动常规实施细则午睡活动 一日活动常规实施细则午睡活动 一日活动常规实施细则离园活动 一日活动常规实施细则离园活动 一 幼儿园一日活动常规 的含义幼儿园一日常规就是幼教工作者 幼儿每天在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范 具体包括三方面含义 1 遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定 2 遵守一日生活各环节具体制度的规定 3 遵守幼儿的一般行为规范的规定 二 幼儿园一日活动常规 包含哪些内容1 卫生常规2 行为习惯3 学习活动 三 幼儿园一日活动常规 的必要性1 一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境 2 一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活 3 一日常规可以维持班级活动的秩序 4 一日常规可以帮助保教人员组织班级活动 四 如何培养幼儿良好的一日常规是什么 一 对教师的要求1 教师之间相互合作 常规要求明确2 要求明确 持之以恒3 教师要以身作则 做好榜样4 把握角色 收放自如5 建立良好的师幼关系 二 对家长的要求 做好家长的思想工作 形成教育合力家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着尊重 平等 合作的原则 争取家长的理解 支持和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 三 对幼儿的培养方案1 建立良好的生活生活常规 2 建立良好的集体活动常规 3 建立良好的游戏常规 4