人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第14课《再见了亲人》同步练习B卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年小学语文五年级下第学年小学语文五年级下第 1414 课课 再见了 亲再见了 亲 人人 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 3131 分分 1 4 分 读拼音写词语 x sh ngzhu yu xi o y nk i xu n 2 4 分 正确书写词语 r ng qi k ng k ishu gu n y 3 8 分 在横线上填上恰当的量词 一 文件 一 圆圈 一 花生米 一 写字台 一 台灯 一 房子 两 绿茶 一 海棠树 4 4 分 选词填空 顽强 刚强 坚强 在这次战役中 我军 作战 终于歼灭敌人 取得了胜利 明明是个 的孩子 他不会为这件事而流泪的 忘却 忘记 忘怀 第 2 页 共 4 页 爸爸工作太忙了 他 了今天是自己的生日 母亲对我无微不至的照顾 使我终身难以 5 2 分 多音字组词 难 n n n n 6 6 分 按要求写句子 1 一个梦想 竟有如此大的力量 在此时有谁不流泪呢 改成陈述句 2 木桥开始 开始 补充拟人句 7 3 分 根据课文 找骆驼 内容填空 老人知道骆驼的左脚有点跛 那是因为 老人知道骆驼的左边驮着蜜 右边驮着米 那是因为 老人知道骆驼少了一颗牙齿 那是因为 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 8 12 分 阅读短文 回答问题 离别的前一天早上 外祖父早早地起了床 把我叫到书房里 郑重 敬重 庄重 地递给我一卷白 杭绸包着的东西 我打开一看 原来是那幅墨梅 就说 这不是你最宝贵的画吗 是啊 莺儿 你要好好 保护 保存 保留 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花 大抵是春 暖才开花 她却不一样 愈是寒冷 愈是风欺雪压 花开得愈精神 愈秀气 她是最有品格 有灵魂 有 骨气的呢 几千年来 我们中华民族出了许多有 名气 气节 风气 的人物 他们不管历尽多少 困难 磨难 灾难 受到怎样的 欺侮 欺凌 侮辱 从来都是顶天立地 不肯低头折节 他们就像这梅花一 样 一个中国人 无论在怎样的境遇里 总要有梅花的秉性才好 1 秉性 是 意思 梅花的秉性 第 3 页 共 4 页 2 外祖父让外孙女保持梅花的秉性也就是让她保持 3 划线句子在文中起什么作用 4 你能举出 3 5 个我们中华民族有气节的人物吗 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 3131 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略
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