人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第六组第21课《搭石》同步练习B卷

第 1 页 共 8 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年四年级上册语文第六组第学年四年级上册语文第六组第 2121 课课 搭石搭石 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 4141 分分 1 10 分 给下面句子填上合适的关联词语 别处都有搭石 惟独这一处没有 人们 会谴责这里的人懒惰 上了点年岁的人 怎样急着赶路 发现哪块搭石不平稳 一定 会放下带 的东西 找来合适的石头搭上 有两个人面对面同时走到溪边 会在第一块搭石前止步 招手示意 让对方先走 遇上老人来走搭石 年轻人 伏下身子背老人过去 一排排搭石 任人走 任人踏 它们联结着故乡的小路 联结着乡亲们美好的感 情 2 8 分 在横线上注明运用的修辞方法 高梁涨红了脸 稻子笑弯了腰 寒风吹到脸上 就像刀割一样疼 当得到别人帮助的时候 我们要说 谢谢 当妨碍了别人的时候 我们要说 对不起 当 别人向自己道歉的时候 我们应该回答 没关系 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 第 2 页 共 8 页 不劳动 连棵花也养不活 这难道不是真理吗 3 6 分 写出下列词语的近义词 将来 耐心 成活 4 6 分 判断语气 A 惊讶 B 怀疑 C 肯定 D 谦虚 E 询问 是吗 你真有这样的本事 大王 我不用箭 只要一拉弓 这只大雁就能掉下来 你是怎么知道的 不是我的本事大 是因为我知道 这是一只受过箭伤的鸟 啊 真有这样的本事 5 11 分 我会选反义词 凹凸 笨重 懒惰 谴责 勤劳 赞扬 轻快 平整 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2727 分分 6 15 分 阅读下文 回答问题 送挚友情深意长 春天的黄鹤楼 鸟语花香 一片郁郁葱葱 在轩 xu n 昂宏伟 辉煌瑰丽的黄鹤楼上 两位诗人正 在对酒畅饮 侃 k n 侃而谈 坐在南面的 是诗人孟浩然 他虽然仕 sh 途不得意 但已诗名满天下 此次是离开长安到各地 漫游 前几天刚到此地 坐在他对面的 是著名的大诗人李白 李白比孟浩然小十几岁 此时他刚离开四川不久 尚未进入仕 途 潇潇洒洒 自由自在 看着眼前的一切 觉得都是那么美好 李白久仰孟浩然的大名 此次在湖北得 第 3 页 共 8 页 以相见 特别高兴 孟浩然见到诗才如仙 谈吐非凡的李白 也是相见恨晚 几天来 二人一起遍游了湖北的名胜 谈诗 艺 谈人生 十分投机 真是 孟浩然就要离开此地 沿长江东下 去江苏扬州了 今天 李白特意在依山傍水的黄鹤楼 为自己仰 慕的 孟夫子 饯行 从此以后 他们将天各一方 不知何时何地才能再次相会 船 就要起航了 两人都恋恋不舍 李白一直把朋友送上了船 船终于扬帆而去 而李白还站在江边 痴痴目送那远去的白帆 李白的目光 望着孤独的一片白帆 直到帆影逐渐模糊 消失在水天交接的尽头 诗人心中的激情 也像这滚滚的东流水 这时 一首极为精彩的杰作 在李白的脑海中诞生了 故人西辞 黄鹤楼 孤帆远影碧空尽 1 在横线上补充相应的诗句 几天来 二人一起遍游了湖北的名胜 谈诗艺 谈人生 十分投机 真是 故人西辞黄鹤楼 孤帆远影碧空尽 2 在文中找出相应形式的词语 AABB AABC 3 根据意思写词语 非常留恋 舍不得离开 形容说话理直气壮 从容不迫 4 李白所写的这首诗的题目是 A 送杜少府之任蜀州 B 黄鹤楼送孟浩然之广陵 7 12 分 课外阅读 那只松鼠 第 4 页 共 8 页 那只松鼠可怜巴巴地躺在我的网袋里 一动也不动 完全失去了几分钟前那股拼命逃窜的灵活劲儿 我心里异常高兴 在家时 女儿常常吵着要养一只小松鼠 可惜在城市的高楼大厦中 很难找到松鼠 的一丝踪迹 没想到这次在山林路边等车 我却意外地逮到了一只 我先是看到路对面树干上有个灰褐色 毛茸茸的圆球在跳动 于是便蹑手蹑脚地过去 可是没等我接 近 那个圆球就 嗖 地一下蹿上了树梢 哦 原来是一只活泼伶俐的小松鼠 我忽然又发现周围的一棵 棵树上 几乎都有松鼠在跳动觅食 我兴奋无比 东奔西跑地去抓 那些小精灵呢 似乎是在故意逗我玩 嗖嗖嗖 地直朝树梢蹿 然后又从这棵树梢跳到那棵树梢 当我累得直喘粗气 瘫坐在地上时 那些小 精灵又神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上 待我再去抓时 它们又灵巧地逃之夭夭 后来 我 用随身携带的网袋 总算网住了一只 看着这只一动不动地躺在网袋里的 小俘虏 我很开心 想伸手去摸摸它 突然 我看到了它的目 光 像是绝望 像是抗拒 像是乞求 我的手触电般地缩回原处 我望着它 尽力体验着它的心情 它也直盯盯地望着我 猜不透在动什么 样的脑筋 最后 我咬咬牙 把它放了 我看着它蹿上树梢 又从这棵树梢跳到了那棵树梢 渐渐隐没在密林深 处 我说不出为什么要这样做 但我觉得非这样做不可 我决定回家后不对女儿说这件事 我始终忘不了那只松鼠 在一次晚餐时 得意忘形的我还是讲了那只松鼠的故事 当我发现自己说漏 了嘴 不安地看着女儿时 女儿竟一点也没有责怪我的意思 依旧稚气未脱地沉浸在我的故事里 并且饱 含深情地问我 爸爸 后来它回家了吗 它回到妈妈身边了吗 我心里的一块石头落地了 看来 女儿和我一样也惦记着它 那只松鼠 1 从文中找出与下面句子意思相符的词语 逃跑得无影无踪 形容走路时脚步放得很轻 2 读短文 概括故事的起因 经过和结果 第 5 页 共 8 页 起因 经过 结果 3 第 自然段回忆了 我 逮住那只松鼠的经过 松鼠被 我 抓住之前是 的 4 下面是几个同学对短文的理解 请你将正确的说法 用 正确 错误 表示 我 的本性是善良的 对松鼠的关爱促使 我 不由得放了它 文中的女儿是一个爱护小动物 富有爱心的孩子 这个故事告诉我们逮到松鼠就应该放它回森林中去 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 按要求写句子 1 飞快地 哥哥的 我 身边 跑到 了 连词成句 并加上恰当的标点符号 2 树很快乐 喜鹊也很快乐 用划线的词语写句子 3 的落叶忙着邀请小伙伴 请他们尝尝水果的 把句子写具体 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 4141 分分 1 1 2 1 3 1 4 1