2016中职学校工作计划

1 / 252016 中职学校工作计划改革创新 加快发展为创建国家中职改革发展示范校努力奋斗学校 20162016 学年上学期工作计划本学年是学校加速发展的重要一年，是创建国家中职改革发展示范校的落实之年。根据省市发展职业教育的有关精神，制定本学期工作计划如下：一、指导思想在市委市政府和上级主管部门的领导和支持下，以国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指导，围绕创建国家中职改革发展示范校的中心，抓住机遇，凝聚力量，开拓进取，以务实的工作精神，加强学校管理和教师管理，积极探索职业教育改革和发展的新途径，尤其在专业结构、课程设置、教学方法、校企合作上创新发展，全面提高办学水平，实现创建国家改革发展示范校的发展目标，办人民满意的中职教育。二、工作重点和目标本学期主要工作目标和重点如下：1、招生工作。认真深入分析招生形势，科学决策，制订切实可行的招生方案，实行全员招生与区域招生相结合。进一步加大招生宣传力度，定目标、定任务、定人员、定区域，确保各项招生措施落实到位，争取 2016 年2 / 25秋季招生达到 1400 人的目标，继续保持全市同类学校招生人数第一。2、德育工作。将学生社团和学校德育活动结合起来，推行“四种教育” ，对学生日常管理、班主任工作及活动开展等德育工作要常抓不懈，内化标准，进一步使各项工作科学化、精细化。3、教学和课程改革工作。 进一步转变传统的教学和课程观念，推进课程设置、教学方式和考核评价方式的改革。4、队伍建设工作。进一步深化人事制度改革，加强干部和教师队伍管理，建立健全各项管理制度，突出过程监督，建设好符合学校特点的管理体系。继续实行教职工聘用制，完善绩效考核，提高执行力和工作效率。构建师资队伍建设的长效机制，造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的“名师” 。5、国家改革发展示范校建设工作。根据示范校建设相关要求，周密部署，精心筹备，准备好国家及省市的验收，确保建设成功。6、校园安全工作。进一步完善和规范校园安全责任制度，对各种安全隐患要进行全面细致的排查，确保学校的平安稳定。7、校园文化建设工作。以人为本，面向全体师3 / 25生，全面提升师生素质，通过校报、校园网、文体活动等载体努力营造规范有序、活泼和谐的校园文化环境。8、设施设备建设工作。努力争取政府和社会各界的支持，进一步加大投入，完成即定的基础设施建设目标和设备添置计划，力争综合实训楼建设项目开工建设。9、校企合作工作。继续加大力度，多途径、多渠道寻求与企业合作，走联合办学之路，助推学校办学水平、效益以及学生就业率和就业质量的进一步提升。三、具体工作措施努力做好招生工作，扩大办学规模全力以赴做好招生工作，强化生源意识，积极争取有限的生源，稳定进而扩大学校的办学规模。1、实行全员招生与区域招生相结合。定额招生规定一般教职工招生任务为 5 人，中层干部 6 人，校级干部 8 人。进一步完善区域招生，对市区内的主要生源学校进行分片包干，根据上一年的招生情况确定招生任务。2、坚持“稳内抢外”的招生策略，充分利用媒体和其他有效手段加大招生宣传力度，宣传国家的职教政策,宣传我校办学的特色和优势。对内尽最大努力协调各方面力量进行招生工作。对外继续采取游击战，下乡进村入户，巩固老基地，开辟新基地，尽力争取更多的外地生源。3、密切关注招生市场动态，及时改变招生策略。4 / 254、做好新生入学接待和教育工作，让学生满意，让家长放心。5、做好控流保学工作，巩固招生成果。关爱每一个学生，让其留恋学校和老师。培养学生浓厚的专业兴趣，使其对学习和前途充满信心。突出德育工作的首要位置，加强学生管理坚持“既成人，又成才”的德育理念，贯彻德育工作大纲 、 德育工作实施意见等，加强和改进德育工作，进一步加强精细化管理。1、进一步加强常规管理。针对中职学生特点，通过科学有效的日常管理培养学生良好的行为习惯。本学期继续实行行政值班制度、加强学生常规管理制度，完善和加强监督考核。2、进一步加强班主任队伍建设。本学期继续实行班主任聘任的有关优惠政策，继续实行干部包班制度。3、积极开展丰富多彩的德育活动，并寓思想教育于各种活动之中，培养学生良好的思想道德品质。4、开展校园环境综合治理。进一步创新学校卫生工作的管理模式，着重加强学生良好行为习惯的养成教育，提高校园绿化、美化、净化的水平，提升校园文明的品位。5 / 255、加强法制教育和安全教育，提高学生的法律和安全意识。6、积极开展心理健康教育，纠正学生的一些不良心理，使学生健康成长。7、强化服务意识和大局意识，坚持以生为本，树立人人有责、全员育人的观念。8、强化社团管理，充分发挥社团作用，将社团建设成为学生德育工作中的主要阵地。推进教学改革，提高教学质量抓好常规教学和课程改革工作，尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练，提高学生的实操能力。加强专业建设，抓好职业教学研究，培养学生的创新精神和能力，促进教学质量的不断提高。1、强化教学常规管理，提高教学实训质量。大力抓好教学常规管理工作，突出“严、实、细、活” ，向 45分钟要质量，教务科要加强督促检查，确保常规要求落到实处、取得实效。2、大力推进课程改革和教学改革，努力实现课程对接岗位，教学对接工艺流程，突出职业教育特色。以部分专业为试点进行技能考核改革，提高教学实训效率，切实培养好学生的专业技能。尝试在几个重点专业试行模块化教学，使我校教学改革取得实质性进展。加强校本教6 / 25材的研发，组织人员对相关教改工作进行深入的研究，制定详细的工作方案并逐步实施。3、抓好课堂教学，构建学生满意的课堂。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合，力争使学生满意。4、抓好职业高考和技能竞赛工作。教务科、实习科要加强督促检查，有关教师要全力以赴做好辅导工作，确保职业高考和技能竞赛取得优异的成绩。5、抓好对口高考班工作。教务科要加强督促检查和管理，有关教师要全力以赴做好教育教学工作，确保来年我校对口高考取得优异成绩。6、大力备战来年各级师生技能竞赛。早规划、早准备，抓好苗子，强化辅导。通过全力备战，通力合作，内部挖潜等措施，争取在已有成绩基础上，再创新佳绩。加大工作力度，推进队伍建设积极开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和形式提高干部和教师思想和业务素质，加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。1、行政做好表率。学校行政做到“五个带头” ，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行。7 / 25还要做到“四少四多” ，即少一些怨气，多一些互补；少一些自负，多一份虚心；少一些犹豫，多一份果敢；少一些厌倦，多一些活力。2、加强师德建设。倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。3、提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质，在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，主动积极提高自身的教育教学能力。4、壮大专业教师队伍。通过招聘、培训、转岗等形式，不断增大专业教师比例，使之适应中职学校的要求。5、强化内部管理。进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。在已进行的人事制度改革基础上，继续完善绩效工资考核办法。通过落实奖惩制度，增强教工的劳动纪律和执行力。精心筹备，确保国家改革发展示范校建设成功学校将迎接国家及省市示范校建设检查组的检查，为确保高质量的通过检查验收，学校将着力完成以下工作：1、依照国家及省级验收标准，示范校建设领导小组和建设办公室要对建设工作进行组织协调，做好相关8 / 25档案的整理及准备工作。2、积极与上级有关部门的协调沟通，努力争取上级部门在政策、经费上的支持。3、学校各部门对示范校建设工作在人员安排、工作安排上要全力配合和支持。加强校企合作，提高办学效益和毕业生就业质量校企合作是当今职校办学的必由之路，它对提高学校的品牌起着重要的作用，校企合作必须得做，且要做好。1、每位教职工都要积极为学校提供校企合作信息，与企业的合作不能停留在人力资源的合作上，要有“共利、共创、共享”的合作理念，并通过学校的人力资源优势争取企业的资金、设备等方面的支持。加强引企入校工作，根据学校办学实际和当地劳务、产业结构实际，合理地引进企业，既要讲经济效益，又要讲社会效益。2、服务社会是职业教育的一个主要功能，承接社会培训是体现职校实力的重要标志。我们要积极争取培训项目，增加办学效益，扩大办学影响，彰显学校实力。3、加强与有关企业的联系，稳定就业市场，提高学生的就业质量。就业科要紧密结合就业形势，不断拓宽就业门路，在确保高就业率的同时，要追求较高的就业9 / 25质量。安置好 2016 届毕业生，不仅要让学生百分之百就业，还要逐步向专业对口和培训技术骨干方面努力。力争使毕业生进得大公司，学到新技术，拿上高工资，以高质量的就业拉动招生。树立服务意识，搞好后勤工作1、规范财务管理，严格购物审批制度，把好物品购买关、出入库使用关、单据报销关。2、加强对后勤工作人员的教育管理，全面提高后勤服务质量。要进一步加强对食堂和校园商店的管理，有关后勤工作人员要经常深入食堂，进行监督、检查，严把食品卫生关，做好食品卫生安全工作，保证学生的安全就餐。3、在“节约”上做文章，科学管理上下功夫。提倡增收节支，严格控制招待费、差旅费、办公费等开支。4、想方设法，努力完善设施设备建设。对于学校设施设备建设，我们不能等、靠、要，必须积极主动地想法解决资金不足问题。一是要求各部门要顾全大局，开源节流，集中财力、物力，解决重点问题。二是认真做好学校总体规划，展示学校发展前景，尽最大努力，争取上级项目和资金支持。三是通过融资或引资共建，或社会化服务引进社会资金，加快学校的基础建设速度。10 / 25注重形象宣传，打造学校品牌。注重基层宣传，借助学校网站、教体局网站、荥阳教育电视台、荥阳电视台及其他宣传媒介广泛深入进行学校形象宣传，组织“义务服务队”下乡村，服务百姓，让群众了解、认可、赞誉并交口宣传郑州机电工程学校这一优秀品牌。在这基础上同时进行高端宣传，借助省级、国家级媒体来关注学校的建设和发展；借上级部门和全国各地考察访问的来宾，宣传学校的成绩和特色；参加各种会议和论坛，变听众为主讲，扩大学校的影响力。创办国家级高水平示范性职业学校，努力打造老百姓认可的职业教育第一品牌。依法治校，做好社会治安综合治理和安全工作全体教职员工要把学校安全工作放在重要的位置认真对待，要以强烈的责任感抓好学校安全工作。要牢固树立稳定压倒一切的思想，深化社会治安综合治理，突出抓好校舍安全、交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全和校园周边环境治理工作。要切实加强对学校安全工作的领导，学生科具体负责，进一步建立健全安全管理制度，落实各项治安措施，要严把校门出入关。有关科室要定期进行安全自查，排除安全隐患。班主任要经常对学生进行法制和安全教育。学11 / 25校人人都要做安全员，确保无重大刑事案件和治安案件的发生、无重大责任事故的发生、无重大信访案件和群体事件的发生，营造安全稳定的校园环境。重视文化建设，营造富有特色的校园文化精心组织运动会、文艺演出等多种特色活动，校报、校园网校办成特色鲜明的校园文化载体，以丰富多彩的校园文化活动营造充满生机和活力的校园文化氛围。进一步加强党建工作，促进学校事业和谐发展本学期我校党建工作重点如下：一是开展好群众路线教育实践活动，推进学校各项工作再上台阶；二是进一步加强班子建设，把提高领导能力摆在突出位置，努力把班子建设成一个坚强有力、团结民主、求真务实、开拓进取的集体；三是组织好五四青年节系列活动，加强师生爱国主义教育。加强工会、团委、妇委会组织建设工作，充分发挥群团组织作用工会要倾听群众呼声，积极为教职工排忧解难；开展各种活动，丰富教职工的业余文化生活；充分发挥职代会的作用，激发教职工参与管理的热情。团委要积极配合学校整体工作，积极参与学生管理，倡导文明风气，开展好学生德育活动。女工委要关心女职工的学习、工作和生活，组织女职工开展活动、学习计划生育的有关政策法12 / 25规，提高女职工的工作积极性。老师们，学校的健康、良性发展不仅是关系广大青年学生成长成才的重大民生问题，更是关系我校 300多名教职工切身利益的重大问题。学校有了发展，全体教职工首先得到实惠。老师们一定要与学校结成利益共同体、价值共同体，都要真心实意地关心和谋划学校的发展。新的学到真抓真管、敢抓敢管、常抓长管、严抓严管。加强校园文化建设，突出内涵，彰显学校特色。全力推进六大工程，注重细节，增强工作的针对性和实效性，全面提高教育教学质量。二、主要工作加强六支队伍建设，打造专业化团队1.加强班子队伍(含环节干部)建设自觉遵守八项规定，坚决反对“四风” ， 提高服从力和约束力。增强责任意识和全局意识，提高执行力和协调力。增强忧患意识和发展意识，提高思考力和创造力。自觉提高教学水平和人文修养，提高专业魅力和人格魅力。以身作则，率先垂范，争做教职工的工作典范13 / 25和精神楷模。 负责人：校长2.加强教职工队伍建设加强师德师风建设，以教师法 中小学教师职业道德规范和 一中转变教师工作作风十二条规定为准则，努力争做家长放心、学生满意的合格教师。校兴我荣，校衰我耻，发扬一中精神，增强教职工的责任感、使命感、危机感，强化担当意识和可持续发展意识。严格考勤制度，严格控制迟到、早退以及请假的次数和人数，实行严格的领导签字制度和事后追责制度，保证出勤、坐班的数量和质量，以年段、处室为单位定期公布、及时评比，确保良好的学校运行秩序和教职工工作状态。以有效课堂为基本目标，加强教师的课堂管理，全面规范上课行为，严肃上课纪律，加大对师生的课堂管理力度，确保基本的课堂秩序和教学效果。严格遵守学校各项规章制度，增强工作的执行力，不折不扣落实学校规定的各项工作任务。对不执行学校、处室、年段安排工作的教职工，在评模评优、职称晋级等方面实行一票否决制度,对执行不力的部门、人员予以通报批评。加强教辅、工勤等岗位教职工的管理力度，增14 / 25强大局意识、服务意识，提高服务质量和后勤保障水平。重点抓好宿舍安全、用电安全、用水安全、饮食安全等工作。严格落实“一岗双责”的要求，实行岗位安全责任制，在做好本职工作的同时，人民履行岗位安全职责，有责必负，失职必究，并纳入个人工作考核。实行全面、严格的检查、反馈和处理制度：校级领导随时抽查，督导室定期指导和巡视，处室和年级处室领导常态化检查。(9)改革和完善教师评价体系，建立科学严格的教师档案、人事、出勤、绩效、八小时以外劳动报酬发放等一系列管理制度，引入竞争机制，激发教职工工作动力。负责人：分管校长落实部门：党总支、工会、督导室、党政办、教育处、总务处、信息处、年段3.加强班主任队伍建设增强事业心和责任心，乐于奉献，激情工作，努力争做地区知名班主任。严格要求自己，增强工作的执行力，认真落实学校、处室、年段安排的各项工作任务。对学生加大常规管理力度，促成良好的班风、15 / 25学风。通过经验交流、校本培训、外出学习、领导包联等制度，促进班主任队伍专业化发展。建立激励机制，改进和完善班主任评价体系，充分调动班主任工作的积极性。负责人：分管校长落实部门：教育处、年段4.加强教研组长队伍建设恢复教研组建制，建立“学校-教学处-教研组-备课组-一线教师”的教研管理体系，打破年段界限，教研组统筹全校教学教研工作。认真履职，敢于担当，加强教研引领、组织和协调，保质保量完成学校、教学处安排的各项教研任务。建立教研组工作机制，定期开展教研组教学教研活动，通过教研组活动，促进课堂教学改革，提升课堂教学水平。立足校本，遴选教学教研亮点，由点到面，打造全市优势学科和学科名师。实行教研组长选拔制度和流动制度，将教研组长工作经历和业绩作为评优评模、提拔任用的重要条件。发挥教研组的统领作用，秉承高一开始抓高考的原则，根据考纲要求，合理设置高中三年教学任务，做16 / 25好基础年段和高三年段的有效衔接。打破现存年段独立的教学状态，以教研组为纽带，集聚各年段备课组优势，实现资源共享和经验分享。负责人：分管校长落实部门：教学处5.加强备课组长队伍建设加大备课组长和备课教师的执行力，保质保量完成学校、教学处、年段安排的各项常规教学教研任务。提高备课组长的组织力和协调力，加强备课组组风建设，杜绝串岗、漏岗、闲聊、网上聊天、玩微信等一切与教学无关的活动，切实净化办公环境，提高办公质量。以身作则，增强专业意识，按照学校“1256”的教学要求，自觉加强业务学习、技能训练和专业培训，切实提高自身的理论素养和专业素养。增强发展意识和创新意识，结合备课组实际，创造性地开展备课组教学教研工作。负责人：分管校长落实部门：教学处、年段、教研组6.加强青年教师队伍建设加强青年教师的师德师风教育，自觉遵守校规校纪，注重言行仪表，树立师范精神、艰苦奋斗精神和团17 / 25结进取精神。建立青年教师培训制度，以入职教育为重点对青年教师开展各项培训。确定专门处室和人员，制定培训计划，按时组织青年教师进行制度学习和校本学习，开展职业礼仪与规范、课堂教学与管理、班级管理等专项培训，使他们在工作中有目标、有方向、有抓手、有榜样。实施青年教师“一三五十”成长计划，即一年合格，三年优秀，五年创特色，十年成为学校名师。通过师徒结对、业务培训、业务考试以及专题讲座、教坛新秀评比、论文评比等活动载体，缩短成长周期，加快专业成长。为青年教师搭建成长平台，给青年教师展示的舞台，在任课安排、班主任配备、校外培训、活动安排等方面给予一定的倾斜。建立青年教师发展联合会，丰富活动载体，为青年教师成长搭建平台。自本学期起，开始实施青年教师职业成长规划。负责人：分管校长落实部门：党总支、工会、教学处、教育处、年段加强制度建设，体现刚性约束力18 / 251.实行依法治校，强化制度管理，全体师生牢固树立规矩意识和责任意识，令行禁止，营造良好的工作秩序和精神风貌。2. 按照“简明易行、奖惩结合、协调稳定”的原则，以教育、教学、安全为重点，修订、完善学校各项规章制度，提高制度的针对性、约束性和可操作性。3.以提高制度的执行力为重点，奖惩并举，公开透明，定期公示，让制度带上牙齿，使学校运行通畅、有序、高效。4.自本学期起，实行校长轮流值周制度，对学校各项工作进行 24 小时全覆盖地巡视、抽查和督促，发现问题及时处置。负责人：校长落实部门：党总支、工会、党政办、教学处、教育处加强校园文化建设，彰显学校特色1.对校园格局进行整体文化设计与构思，启动校园文化建设，本学期重点实施励志楼、明德楼的楼廊文化建设。2.进一步搞好校园硬化、绿化、美化、香化，进行文化墙、塑胶篮球场等建设，提高环境文化水平。3.丰富办公室文化、班级文化、宿舍文化和橱19 / 25窗文化的内涵，营造文化氛围，彰显文化特色，打造文化品牌。4.开展好校园各种文体赛事活动，传唱经典歌曲，使之常态化，丰富师生文化生活情趣。5.加强学校校园网建设。负责人： 校长落实部门：教学处、教育处、信息处、艺术办、团委、年段推进六大工程，全面提高教育教学质量德育建设工程1.秉承规范化、细节化、常态化的管理理念，抓实、抓细、抓深学生常规管理。进一步强化集体备班活动，每月进行一次。2.实施“助推”教育和“放飞”教育，推进问题学生教育及转化工作。3.加强学生理想信念教育，开展学生人生规划。4.开展中华民族优秀传统文化教育。5.继续开展 “德育大讲堂” ，增强德育的针对性和实效性。 负责人：分管校长落实部门：教育处、保卫处、年段师德师风建设工程20 / 251.加强教师法治意识，定期组织教师学习教育法 教师法 未成年人保护法 中小学教师职业道德规范以及中小学教师违反职业道德行为处理办法 严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等，尊法学法守法用法，实现依法执教。2.坚守职业道德。爱岗敬业，崇礼忠孝，待人诚善，团结合作，勇担重任，甘于奉献。3.正确对待是非、善恶、得失，以身作则，引导学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。4.把师德师风与职称评聘、评模评优、绩效工资挂钩，实行“一票否决”制。负责人：分管校长落实部门：教育处、党总支、党政办、工会、年段课堂教学改革工程1.逐步改变传统的“填鸭式”课堂教学模式，教学中强化学生参与意识，努力尝试将学生带入课堂中来，迈好课堂教学改革的第一步。2.采用点对层或点对点教学策略，因材施教，推进分层教学，实现分层教学体系化。3.根据教师实际，确立各学科教改实验教师，推动课堂教学改革。21 / 254.加强课程建设，开齐开足审美教育课和心理健康教育课。进一步丰富、完善课程体系，构建独具特色的校本课程，促进师生全面发展，突出办学特色。5.充分发挥教研组、备课组作用，贯彻“1256”教学要求：即一个落实，落实好新课程标准；规范“两案”设计，做到课堂教学“五个实” ，即扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课，实现课堂教学设计的“六个优化” ，即优化教学目标、优化教学内容、优化教学过程、优化教学策略、优化教学评价和优化教学资源。6.利用好实验设施，充实实验器材、实验药品，做好常规实验课教学，全面培养学生基本技能。负责人：分管校长落实部门：教学处、艺术办、年段、教研组、备课组名师建设工程1.从本学期开始，启动教师职业生涯规划。实施青年教师成长计划、中年教师成熟计划、老教师成功计划。确立名师建设工程的整体目标框架。2.鼓励教师制定个人发展规划，建立健全教师成长档案袋。3.建立语文学科“名师工作室” ，制定工作目标，22 / 25安排工作任务，发挥名师在教育教学和名师建设工程中的示范、引领、辐射作用。4.围绕名师建设工程，开展教坛新秀评选活动，激励教师争当名师。负责人：分管校长落实部门：教学处、年段、教研组、备课组高考工程1.强化研究高考的意识，增强备考针对性，确保正确的备考方向。2.科学制定备考计划，统筹安排，确立目标，落实阶段任务。3.明确分工，强化责任，营造氛围，打造奉献务实备考团队4.总结经验，创新方式，优化策略，抓实备考各环节。5.严格管理，严格要求，严密组织，打好高考整体战。负责人:分管校长落实部门：高三年段平安校园建设工程 1.开展安全教育日周月活动，加强安全知识宣传和教育，牢固树立安全第一的意识，预防为主，齐抓共管，以内宿生为重点，全面提升安全保卫23 / 25水平。2.加强校园安全防范和管理，人防物防技防相结合，确保做到“六个必须”：一是必须做好门卫出入登记；二是必须加强校园及周边环境安全巡逻；三是门卫处必须配备防控设备；四是必须做到校门及围墙坚固；五是必须检查好监控设施，保证监控系统的有效使用；六是严格落实每一个领导和每一个教职工的安全岗位职责，形成纵向到底、横向到边、上下联动、齐抓共管的