人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课《枫树上的喜鹊》同步练习B卷

第 1 页 共 5 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年二年级下册语文课文学年二年级下册语文课文 3 3 第第 9 9 课课 枫树上的喜鹊枫树上的喜鹊 同同 步练习步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 2020 分分 1 4 分 比一比 再组词 有 青 宁 郁 精 咛 并 冈 安 拼 岗 按 2 8 分 我会选择正确的字 1 建 健 键 康 设 全 盘 议 2 玲 岭 伶 山 俐 珑 峻 瘦骨 仃 3 6 分 照样子 给下面的字加上一个笔画 变成另一个字 例 一 十 十 白 了 人 大 4 2 分 解释下列词语划线字的意思 第 2 页 共 5 页 立功赎罪 决不退缩 开诚布公 熟能生巧 二 二 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 5 6 分 判断下面说法的正误 1 秋晚的江上 一文 从 倦鸟 斜阳 等词语看出作者很累 在诗中表达出自己对生活的抱怨 2 霸占 的 占 读音是 zh n 3 花牛歌 这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情 表达了诗人对生活的热爱和对自由的 向往 4 花牛歌 的作者是刘大白 秋晚的江上 的作者是徐志摩 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 看图写话 图上画的是什么季节 都有谁 按一定的顺序把图片上的景色写一写吧 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 7 5 分 阅读下文 回答问题 叽叽喳喳 叽叽喳喳 每天早上五六点的时候 鸟儿们就会准时地开起 演唱会 唧 唧 那是雏鸟在呼唤母亲 委婉中带着娇气 唧唧啾啾 那是画眉鸟婉转悦耳的叫声 听起来多像歌唱家在 唱一首优美动听的歌曲 又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子 喳喳 那是麻雀一刻不停的欢愉声 似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来 1 短文中多处运用像 叽叽喳喳 唧唧啾啾 这样的象声词 我还能再写两个 第 3 页 共 5 页 2 画横线的句子中 飘 字的好处是 A 写出了鸟飞时的动作特点 不是 下落下 而是一点一点地飘落 B 写出了鸟的轻盈 3 由 唧 唧 作者想到 由 唧唧啾啾 作者想到歌唱家唱歌 演奏家吹笛子 由 喳喳 作者想到 作者的想象真丰富 8 5 分 阅读课文片段 回答问题 在鲫鱼背前 爸爸给我和老爷爷照了一张相 xi n xi n 留作 记 纪 念 老爷爷 拉拉我的小辫子 笑呵呵地说 谢谢你啦 小朋友 要不是你的勇气鼓舞我 我还下不了决心哩 现在 居然爬上来了 不 老爷爷 我是看您 n n n n 也要爬天都峰 才有勇气向上爬的 我应 该 刻 谢谢您 爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 1 在文中的括号里划掉错误的读音 2 在文中的横线上选择正确的字 3 在文中找出下列各词的近义词 好像 激励 吸取 4 理解句子 爬呀爬 我和老爷爷 还有爸爸 终于都爬上了天都峰顶 终于 的意思是 A 到底 B 终点 C 于是 这段话体现了 A 我们爬到了峰顶 B 登山的艰难 C 永不放弃的精神 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 2 2 3 1 4 1 第 5 页 共 5 页 二 二 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 5 1 5 2 5 3 5 4 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题