小学一年级看图写话教案——《大扫除》_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 小学一年级看图写话教案小学一年级看图写话教案 大扫除大扫除 教学目标 1 能够看懂图意 知道图画所表达的意思 写 出一两句话 2 能够合理展开想象 有条理 通顺 连贯地 讲述事情经过 培养学生说完整话的能力 3 能够把事情经过写下来 格式正确 学习正 确使用标点符号 教学重 难点 重点 结合图画写一两句话 难点 展开想象 有条理 通顺 连贯地讲述事 情经过 教学过程 一 激趣导入 师 同学们 你平时在家帮助妈妈干过家务吗 都帮他干什么了 学生交流 师 在家里帮助妈妈做家务 那么在学校我们除 了学习之外 还做过什么事情呢 我们一起来看一看 写一写我们自己的故事好吗 板书 看图写话 二 引导看图 第 2 页 共 4 页 1 阅读相关要求 师 同学们 你们知道在写话之前我们应该先做 什么吗 学生交流 师 对 写话之前我们首先应该读明白写话的要 求 下面 我们就先借助拼音自己先读一读写话要求 好吗 学生自读写话要求 师 谁想把写话要求读给大家听一听 指名读要求 2 个 师评价 师 下面 我们再一起来看一看写话要求 要求 中一共有几个问题 谁想来读一读第一个小问题 指名读问题 1 师 读完第一个问题 你明白了什么 学生交流 师板书 谁 师 那第二个问题谁想来读 读完这个问题你又 明白了什么 学生交流 师总结 也就是说 这个问题中包含两个小问题 那就是 我们要写明白什么地方 在干什么 板书 地方干什么 2 看图交流 第 3 页 共 4 页 师 读明白了要求 我们再一起来看图 1 你在图上都看到了谁 2 主要人物我们非常轻松地就找到了 下 面我们再来猜一猜 他们这是要去什么地方呢 他们 是怎么去的 引导学生观察他们的动作 3 他们要去干什么呢 你是怎么知道的 4 你觉得这个故事会发生在什么时间 师板书 时间 学生依次交流 师随机评价 三 想象交流 师 同学们观察得可真仔细 那么现在你能不能 把大家交流的这些答案连起来 用一两句话连贯地说 一说呢 1 同桌间互相交流 要求 1 同桌间 互相说一说 看谁说得清楚 明白 2 听的时候要 认真 同桌有说的不好的地方 可以帮帮他 说得好 就表扬他 2 指名交流 3 个 师总结 四 自主写话 师 相信同学们在听了大家的交流后 一定对图 画有了更加全面的认识 下面就让我们拿起笔来 把 第 4 页 共 4 页 自己想说的写下来吧 在写之前 老师还想给大家提 几点写话的要求 1 时间后面要加逗号 句子写完后要加上句号 如果句子长 中间需要停顿 我们要在适当的地方加 上逗号隔开 2 书写要认真 遇到不会写的字可以请拼音朋 友来帮忙 学生独立写话 师巡视 3 再次指名交流自己的作品 师总结 在同学们的帮助和自己的努力下 同学 们说

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