第二章第3节、声的利用_第1页
第二章第3节、声的利用_第2页
第二章第3节、声的利用_第3页
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文档简介

1 课课 时时 计计 划划 第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 第 3 节 声的利用 教 学 目 标 1 了解现代技术中与声有关的知识的应用 2 通过观察 参观或看录像等有关的文字 图片 音像资料 获得 社会生活中声的利用方面的知识 重点 生活中利用声的例子 难点 一些例子的判断 教 材 分 析教具 直尺 乐器 教 学 过 程 学生活动 1 自由说出所了解的利用声的现象 2 观看相关的录像 3 讨论对以上的应用例子怎样归类 在此基础上 老师综合学生所举的例子和初步的分类方法 进行总结性的 讲解 1 声与信息 计算 小明向较远的高山大喊一声 经过 1 2s 听到回声 请问 小明距离 高山多远 当时气温是 15 学生算出结果后 清楚回声可以测出距离 1 介绍蝙蝠采用回声定位来确定目标的位置 2 介绍声呐技术产生的背景以及现代声呐技术的应用方面 3 介绍 B 超在医学上的应用 4 超声波测出金属内部的伤痕 2 声与能量 介绍超声波清洗精细机械 超声振动除结石 课堂小结 声可以应用在哪些方面 2 教 学 过 程 布 置 作 业 学习辅导 对应 练习 板 书 设 计 第三节 声的利用 1 利用声音传递信息 例 人与人的对话 动物与动物的交流 大 自然的信号 蝙蝠 回声定位 倒车雷达 利用声呐 探测海深 鱼群 B 超 听诊器 2 利用声音

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