




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 人教统编版人教统编版 2019 20202019 2020 学年六年级下学期语文第二次月考试卷学年六年级下学期语文第二次月考试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 4242 分分 1 6 分 比一比再组词 淘 萌 墓 拂 诲 掏 盟 幕 佛 悔 2 10 分 形近字组词 延 叉 享 廷 又 亨 3 6 分 写出反义词 一向 精致 穷苦 暖烘烘 4 6 分 写出反义词 静 终 退 守 是 吞 高 生 5 4 分 先找出错别字 再按要求把正确书写后的词语分类 玩强不屈 括不知耻 手不失卷 揭尽全力 阴谋鬼计 志高气扬 足知多谋 含有褒义的词 第 2 页 共 5 页 含有贬义的词 6 5 分 学习了课文和其他一些相关的材料 相信你对 美丽 一定有了新的理解 请结合课文 和相关材料写一段话 说说你心目中的 美丽 7 5 分 缩句 温暖的春风吹绿了大地 他的风筝各式各样 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 4949 分分 8 13 分 苏东坡 过目成诵 的秘密 过目成诵 是说读上一遍就能背诵 据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种 天赋 一天 朋友来看他 等了很久 苏东坡才出来会见 原来他在抄 汉书 客人不解地问 以你的 才智 过目成诵 还用得着抄吗 苏东坡说 不然 我读 汉书 到现在已抄上三遍了 第一遍是每 段抄 3 个字 第二遍是每段抄 2 个字 现在只抄 1 个字了 那位客人试挑了几个字 苏东坡就应声背诵 有关的段落 果然一字不差 可见苏东坡的 过目成诵 实在是出于他的勤奋和勤抄 1 填空 苏东坡是 代著名的文学家 据说他有 的 天赋 过目成诵 的意思是 2 短文告诉我们 A 苏东坡有过目成诵的天赋 他的记性比一般的人好得多 B 苏东坡并没有过目成诵的天赋 只是他读书比别人更勤奋 勤抄 C 苏东坡抄了 3 遍 汉书 能把 汉书 背下来了 第 3 页 共 5 页 9 36 分 阅读下文 回答问题 女孩儿和她的 贝贝 有个小女孩儿一心贪玩儿 居然把她的小狗 贝贝 带进了一家商场 一家严禁携带小猫小狗入内 的商场 小女孩儿只顾与她的 贝贝 说着悄悄话 一点儿也不知道这条规矩 当她上了二楼突然看见墙上 严禁携带小狗入内 的警示牌 才发现小狗已没地方藏 她挺着急 恰好商场的保安人员又走了过来 便赶紧乖乖地站起 一边紧紧搂着 贝贝 一边在心里想 糟了 准是场狂风暴雨 不料那保安不仅没 生气 还笑眯眯地看了看小女孩儿 问 啊 多么可爱的小狗狗 它叫什么名字 小女孩儿轻轻回答 它叫贝贝 而那位叔叔再次笑了笑 摸了摸小狗的头 说 亲爱的贝贝 你怎么糊涂了 我们这儿 是不准许小狗带女孩儿进来的 但既然来了也就不难为你了 请离开商场时千万记住 千万别忘了带走你 身边的这位小姑娘 叔叔的这段话 给小女孩儿留下了一个终身难忘的美好印象 天 原来 批评也可以是甜的 自然 打这儿起 她也就认定了一条道理 微笑比威严更迷人 也更明亮 1 写出下列词语的近义词 美好 居然 准许 2 第 1 自然段中的破折号的作用是 A 进一步说明 B 表示话题转折 C 表示声音延长 3 严禁携带小狗入内 的意思是 4 糟了 准是场狂风暴雨 从这句话中可以看出 小女孩儿当时在想 5 小女孩儿认定的真理是什么 你能说说这句话的含义吗 你还知道哪些富有哲理的话 写出一 两句来 第 4 页 共 5 页 三 三 写作题写作题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 习作 你平时喜欢玩什么 有没有哪次玩得特别开心 印象特别深刻 回忆一下你当时是怎么玩的 当你玩 的过程写清楚 请你以 那次玩得真高兴 为题 写一篇不少于 300 字的作文 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 4242 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年下半年仁寿县公开考试招聘中小学教师(27人)考试模拟试题及答案解析
- 2025秋季石油工业出版社有限公司高校毕业生招聘考试参考试题及答案解析
- 2025年度松江区卫生健康委下属部分事业单位公开招聘卫生专业技术人才考试模拟试题及答案解析
- 2025秋季湖北随州市建工集团有限公司项目现场施工管理人员社会选聘4人备考考试题库附答案解析
- 2025南京考军校试题及答案
- 2025山东菏泽牡丹区育华职业中等专业学校招聘考试模拟试题及答案解析
- 2025福建福州市台江区社区工作服务站专职工作人员招聘62人备考考试题库附答案解析
- 2025护理医院笔试题及答案
- 2025山东公务员试题及答案
- 2025内蒙古呼和浩特新城区第七幼儿园招聘考试参考试题及答案解析
- 《植物组织培养》课件 项目3 无菌操作技术
- 2025届广东省广州市高三4月二模生物试题(原卷版+解析版)
- 装修装饰工程技术施工方案
- 《白银投资深度解析》课件
- 道德与法治课件《我们神圣的国土》课件(34张)
- 计算与人工智能概论(湖南大学)知到智慧树章节答案
- GB/T 44625-2024动态响应同步调相机技术要求
- 25《王戎不取道旁李》 教学设计
- 2024年咨询工程师继续教育城市轨道交通工程可行性研究报告编制方法考试答案
- 【项目方案】源网荷储一体化项目(储能+光伏+风电)规划报告
- 咖啡因实验报告认知功能与记忆力评估
评论
0/150
提交评论